«让孩子在游戏中发泄怒火»

在今天的心理学中，有很多领域使用游戏作为工具。 心理学家 Elena Piotrovskaya 是以儿童为中心的游戏疗法的追随者。 专家认为，对于孩子来说，玩具的世界是一个自然栖息地，有很多明显的和隐藏的资源。

心理学：你有一套标准的玩具，还是每个孩子都有一套不同的玩具？

埃琳娜·皮奥特洛夫斯卡娅： 玩具是孩子的语言。 我们试图为它提供不同的“词”，它们是按等级、按类型划分的。 孩子们的内心世界有着不同的内容，他们充满了很多感受。 我们的任务是提供表达它们的工具。 愤怒——军用玩具：手枪、弓、剑。 为了表达温柔、温暖、爱，你需要别的东西——儿童小厨房、盘子、毯子。 如果游戏室中没有出现一块或另一块玩具，那么孩子会认为他的某些感觉是不合适的。 而此刻究竟要采取什么措施，每个人都自己决定。

您的“托儿所”是否有禁止使用的玩具？

没有，因为作为治疗师，我以完全和非评判的态度对待孩子，在我的房间里，原则上不可能做任何“坏”和“错误”的事情。 但这正是我没有你需要理解的棘手玩具的原因，因为你无法应付这个。 当你在弄乱沙子时，尽量不要成功！

我所有的工作都是为了让小客户觉得他可以在这里做他想做的事，这会被我接受——然后他的内心世界的内容就会开始向外表达。 他可以邀请我参加比赛。 有些治疗师不玩，但我接受了邀请。 例如，当一个孩子任命我为恶棍时，我会戴上面具。 如果没有面具，他让我用可怕的声音说话。 你可以拍我。 如果有剑斗，我一定会拿盾。

孩子多久和你吵架？

战争是愤怒累积的表现，痛苦和愤怒是所有孩子迟早都会经历的。 父母常常对他们的孩子生气感到惊讶。 每个孩子，除了对父母的热爱之外，还有一些反对他们的诉求。 不幸的是，孩子们常常因为害怕失去父母的爱而犹豫不决。

在我的房间里，他们通过一种谨慎的方式以一种有趣的方式了解他们的感受并学习表达它们。 他们不会用凳子打他们母亲或父亲的头——他们可以开枪、大喊大叫，说：“你太坏了！” 释放侵略是必要的。

孩子们多快决定要拿哪个玩具？

每个孩子在我们的工作中都有自己的路线。 第一个，介绍性阶段可能需要数次，此时孩子自己了解他来了哪里以及可以在这里做什么。 而且往往与他平时的经历不同。 如果孩子害羞，一个有爱心的母亲会如何表现？ “好吧，瓦内奇卡，你站着。 看多少车，多少刀，你爱不释手，去吧！” 我在做什么？ 我好心地说：“万尼亚，你决定暂时站在这里。”

困难在于，在母亲看来，时间不多了，但他们带来了男孩——他们需要解决这个问题。 专家按照他的方法行事：“你好，Vanya，你可以在这里使用任何你想要的东西。” 孩子周围没有手鼓跳舞。 为什么？ 因为他成熟了就会进房间。

有时会出现“前五”的表现：一开始，孩子们认真地画画，这是应该的。 玩的时候，他们回头看着我——他们说，这可能吗？ 问题是孩子们在家、在街上、在学校，甚至被禁止玩耍，他们发表评论，他们限制它。 而在我的办公室里，他们什么都能做，除了故意破坏玩具，对自己和我造成身体伤害。

但是孩子离开办公室，发现自己在家里，按照旧规则进行游戏，他再次受到限制......

的确，对于成年人来说，孩子学到一些东西通常很重要。 有人以一种有趣的方式学习数学或英语。 但在我的办公室里，游戏不是学习的手段，而是表达情感的空间。 或者父母会为一个扮演医生的孩子不打针，而是砍掉娃娃的腿而感到尴尬。 作为一名专家，对我来说，孩子的某些行为背后有什么样的情感体验对我来说很重要。 什么精神运动在他的游戏活动中得到体现。

原来不仅要教孩子玩，还要教父母玩？

是的，我每个月都会与没有孩子的父母会面一次，解释我对游戏的态度。 它的本质是尊重孩子所表达的。 假设一对母女在玩商店。 女孩说：“你给的五亿。” 熟悉我们方法的母亲不会说：“几百万，这些都是玩具苏联卢布！” 她不会把游戏当作发展思维的方式，而是会接受女儿的规则。

也许这对她来说是一个发现，孩子仅仅从她在身边并且对他正在做的事情表现出兴趣这一事实中得到了很多。 如果父母每周和孩子一起按规则玩半小时，他们会为孩子的情绪健康“工作”，此外，他们的关系可能会有所改善。

什么让父母害怕遵守你的规则？ 他们应该准备什么？

许多父母害怕攻击。 我马上解释说这是唯一的方式——在游戏中——合法地象征性地表达感情。 而且我们每个人都有不同的感受。 而且好在孩子在玩耍的时候，能表达出来，而不是积累和携带，就像自己体内未爆炸的炸弹，要么通过行为，要么通过心身爆炸。

在熟悉这种方法的阶段，父母常常害怕“放任”。 “你，埃琳娜，允许他做任何事情，然后他就会随心所欲地为所欲为。” 是的，我提供自我表达的自由，我为此创造条件。 但是我们有一个限制系统：我们在规定的时间内工作，直到有条件的 Vanechka 完成塔楼。 我提前警告它，我在结束前五分钟提醒你，一分钟。

这鼓励孩子考虑现实并教导自治。 他非常清楚，这是一个特殊的情况，一个特殊的时期。 当他在我们托儿所的地板上沉迷于“血腥摊牌”时，只会降低他在外面好斗的风险。 孩子，即使在游戏中，仍然存在于现实中，在这里他学会了控制自己。

您的客户的年龄是多少？治疗持续多长时间？

大多数情况下，这些是 3 到 10 岁的儿童，但有时最多 12 岁，上限是个人的。 短期治疗被认为是10-14次会议，长期治疗可能需要一年以上。 最近的英语语言研究估计在 36-40 节课时效果最佳。 父母最常犯的错误是一旦症状开始消失就中断治疗。 但根据我的经验，症状就像波浪一样，它会回来的。 因此，对我来说，一个症状的消失是一个信号，表明我们正在朝着正确的方向前进，我们需要继续努力，直到我们确信问题真的得到了解决。