“女儿-母亲”，在商店里玩还是在“战争游戏”中——这些游戏中的现代孩子的意义是什么？ 电脑游戏如何替代或补充它们？ 现代儿童应该玩到几岁才能充分发展？
在生命的第一年结束时，非洲儿童在智力和身体发育方面超过了欧洲儿童。 这是由法国女性 Marcel Je Ber 于 1956 年在乌干达进行研究时发现的。
造成这种差异的原因是非洲儿童不会躺在婴儿床或婴儿车中。 从出生起，他就在母亲的胸前，用一条围巾或一块布绑在她身上。 孩子学习世界，不断听到她的声音，感觉自己在母亲身体的保护下。 正是这种安全感帮助他更快地发展。
但在未来，欧洲儿童将超过他们的非洲同龄人。 对此也有一个解释：大约有一年时间，他们被从婴儿车中拉出来并有机会玩耍。 非洲国家的儿童很早就开始工作。 在这一点上，他们的童年结束，他们的发展停止。
今天发生了什么？
这是一个典型的母亲抱怨：“孩子6岁了，根本不想学习。 在幼儿园，他连两节课都不坐在课桌前，每天只上4-5节课。 他什么时候玩？
毕竟，在他们的花园里，所有的活动都是玩，他们在笔记本上画星星，这是一个游戏
但他病得很重。 他上幼儿园三天，然后在家坐一个星期，我们赶上了幼儿园的节目。 晚上他有圈子，编舞，英语课...... «
商业顾问说，“市场从两岁起就开始关注你的孩子。” 他们必须有时间接受培训，才能在三岁时进入普通的精英机构。 六岁时，您应该咨询专家以决定专业。 否则，您的孩子将无法融入这个竞争激烈的世界。
在中国，现代儿童从早到晚学习。 我们也在朝着这个方向前进。 我们的孩子在太空中的定位不是很好，他们不知道怎么玩，正在慢慢变成三岁开始工作的非洲孩子。
我们孩子的童年有多长？
另一方面，人类学家和神经科学家的现代研究表明，童年和青春期正在变得越来越长。 今天，青春期的分期是这样的：
- 11- 13岁 - 青春期前年龄（尽管现代女孩的月经开始时间比前几代人要早，平均为 11 岁半）；
- 13- 15岁 ——青春期早期
- 15- 19岁 ——青春期中期
- 19-22岁（25岁） ——青春期后期。
事实证明，童年一直持续到 22-25 岁。 这很好，因为人们的寿命越来越长，医学发展迅速。 但是，如果一个孩子在三岁时停止玩耍并开始学习，那么到他离开学校、成年的时候，他的热情还会继续吗？
一代游戏玩家和 4 «K»
当今世界是计算机化的，第一代游戏玩家已经在我们眼前长大。 他们已经在工作了。 但心理学家注意到他们有完全不同的动机。
前几代人出于责任感而工作，因为“这是正确的”。 年轻人受到激情和奖励的激励。 他们认为出于责任感而工作没有意义，他们很无聊。
二十年后，世界上只剩下创造性的职业，其余的将由机器人完成。 这意味着学校今天提供的知识实际上对他们没有用处。 而那些我们不能给他们的技能会派上用场。 因为我们不知道他们到底需要什么，或者我们没有这些技能。
但可以肯定的是，他们需要比赛的能力，尤其是参加团队比赛。
事实证明，通过将孩子送到各种发展圈子和部门，我们剥夺了他未来肯定需要的唯一技能——我们没有给他机会去玩、玩重要的过程和训练他们。
致力于未来教育的公司将现代教育称为 4K：
- 创造力。
- 批判性思考。
- 通信。
- 合作。
这里没有数学、英语和其他学校科目的痕迹。 所有这些都只是帮助我们向孩子们教授这四个“K”的一种手段。
一个拥有四项K技能的孩子适应了当今的世界。 也就是说，他很容易确定他缺乏的技能，并在学习的过程中很容易地得到它们：他在互联网上找到了它——阅读它——知道如何处理它。
电脑游戏是游戏吗？
教育者和心理学家对游戏化过程有两种方法：
1.电脑成瘾导致与现实完全失去联系我们需要拉响警报。 因为他们生活在现实的调节器中，他们忘记了如何交流，他们真的不知道如何用手做某事，但他们只需点击三下就能完成对我们来说似乎非常困难的事情。 例如，设置新购买的手机。 他们与我们的现实失去了联系，但他们与我们无法接近的现实有联系。
2. 电脑游戏是未来的现实. 孩子在那里发展未来生活所需的技能。 他在网上和某人一起玩，并不孤单。
孩子在游戏中也表现出攻击性，所以这些天青少年犯罪率急剧下降。 如果现代孩子在生活中有可以交流的人，他们可能会少玩电脑游戏。
电脑游戏已经取代了前几代孩子玩的角色扮演游戏
有一个区别：在电脑游戏中，现实不是由玩家自己设定的，而是由游戏的创造者设定的。 父母应该了解谁制作了这个游戏以及他对它的意义。
今天，人们很容易找到带有心理叙事的游戏，这些游戏可以迫使孩子思考、做出决定和做出道德选择。 此类游戏提供有用的心理知识、理论和生活方式。
老一辈人从童话故事和书籍中获得了这种知识。 我们的祖先从神话和圣书中学习。 今天，心理学知识和理论被转化为电脑游戏。
你的孩子在玩什么？
然而，普通的角色扮演在我们孩子的生活中占有重要地位。 并且在基本的原型情节的基础上，还创建了电脑游戏。
注意您的孩子特别喜欢玩的游戏。 如果他在某一场比赛中“僵住”了，这意味着他正在锻炼他在那里缺乏的技能，弥补一些情绪的不足。
想想这个游戏的意义？ 孩子缺少什么？ 供词？ 他是无法发泄自己的侵略性吗？ 他是在努力提升自尊心，却没有机会以其他方式提升自尊心？
让我们来看看一些流行的RPG的要点。
医生游戏
它有助于解决各种恐惧和去看医生的技术，治疗过程。
医生是妈妈服从的那种人。 他比他的母亲更重要。 因此，扮演医生的机会，也是发挥权力的机会。
此外，玩医院可以让他合法地检查自己的身体和朋友的身体，以及宠物。
如果一个孩子特别执着并且经常操纵想象中的医疗物品——放灌肠剂、滴管，那么他很可能已经经历过医疗虐待。 孩子们很难区分患病和康复过程中的痛苦。
商店里的游戏
在这个游戏中，孩子获得沟通技巧，学会建立关系，进行对话，争论（讨价还价）。 而且在商店里玩也有助于他展示自己，表明他（和他）有一些好的、有价值的东西。
在象征层面，孩子在“买卖”的过程中宣扬自己的内在美德。 «买家» 称赞«卖家» 的商品，从而提高他的自尊心。
餐厅游戏
在这个游戏中，孩子首先要弄清楚他与母亲的关系。 毕竟，餐厅是做饭，做饭，而谁是家里最重要的厨师？ 当然，妈妈。
在“做饭”或接待客人的过程中，孩子试图与她竞争，控制她。 此外，他可以无所畏惧地表现出他对母亲的各种感情。 例如，表达你的不满，例如对她说：“Fi，我不喜欢它，你的杯子里有一只苍蝇。” 或者不小心把盘子掉了。
母亲的女儿们
扩大角色库。 你可以成为一名母亲，“报复”你的母亲，报仇雪恨，培养关心他人和自己的技能。
因为在未来，这个女孩不仅要为她的孩子做母亲，还要为她自己做母亲。 在别人面前站出来表达你的意见。
战争游戏
在这个游戏中，你可以尝试变得有侵略性，学会捍卫你的权利，你的领土。
象征性地，它以一种有趣的方式表现了内部冲突。 两支军队，就像精神现实的两个部分，在他们自己之间战斗。 一支军队会获胜，还是两支军队能够达成一致？ 儿童开发用于解决内部和外部冲突的技术。
捉迷藏
这是一个关于没有母亲的独处机会的游戏，但时间不长，只是一点点。 体验兴奋、恐惧，然后是相遇的喜悦，看到妈妈眼中的喜悦。 游戏是成人生活在安全条件下的训练。
和孩子们一起玩
今天许多成年人不知道如何和他们的孩子一起玩。 成年人感到无聊，也是因为他们不理解自己行为的意义。 但是，正如你所看到的，角色扮演游戏的意义是巨大的。 这里只是这些游戏的一些含义。
当父母意识到坐在他们的孩子旁边并大喊“哦！”时或“啊！” 或者通过移动士兵，他们增加了他的自尊或有助于解决内部冲突，他们对游戏的态度发生了变化。 他们自己也开始更愿意玩了。
每天和孩子一起玩耍的父母对孩子的成长非常重要，同时也乐在其中。