内容
如果有一个问题作为父母并不总是容易解决，对于他的孩子来说，毫无疑问是性问题。 害怕不恰当地谈论它，害怕不合法，害怕煽动他，对这些亲密的问题感到不舒服……
不敢与孩子谈论性的原因有很多。 但最好是自己努力克服它们，因为父母在孩子的情感和性教育中可以发挥作用，他是 “专家”的补充，这通常会在学校进行。
请注意，我们在这里自愿谈论情感和性教育，因为这个涉及很多东西，比如 谦虚、自尊、尊重他人、同意、性取向、身体形象、情感、浪漫关系、婚姻生活等。 这里有一些很好的理由，详细地，让父母与他们的孩子讨论所有这些话题。
性心理发展：孩子在什么年龄提出问题？
这是为什么，这是什么，这是什么意思…… 孩子开始提问的年龄通常在 2 至 4 岁之间。 而性和亲密领域也不能幸免！ 从 ”为什么女孩没有阴茎？“ 在 ”同性恋是什么？“ 经过 ”我长大后会有乳房吗？”，孩子们关于性的问题常常让父母感到惊讶，担心看到他们这么年轻就对这种事情感到疑惑。
而这种求知欲，这种出乎意料的好奇心，往往会一直持续到中学甚至高中，尤其是在已经成为青少年的孩子还没有得到他问题的答案的情况下。
最好尝试用适合孩子年龄的词来回答，而不是让他独自提出问题，他最终会认为这是“可耻的”和禁忌，因为没有人愿意回答他。
这种亲密和性好奇是合理的，并不一定与尊重或谦虚相对立。 我们可以好奇和尊重，好奇和谦虚，强调 Maëlle Challan Belval，婚姻顾问和这本书的作者敢于谈论它！ 知道如何与孩子谈论爱和性”，由 Interéditions 出版。
性好奇心：因为学校并不总是符合标准
作为对这些问题感到不安的父母，我们可能会试图通过告诉自己学校最终会解决性问题来让自己放心，而且毫无疑问它会比我们自己做得更好。 .
不幸的是，这种情况很少发生。 如果学校确实在孩子的情感和性教育方面发挥了作用，它并不总是像人们想象的那样发挥作用。 缺乏时间、合格的志愿人员 解决这些主题，甚至一些教师的不情愿，都可能是一个障碍。
事实上，自 2001 年以来，性教育一直是法国法律的主题。但这个 通常仅限于生物学和解剖学、怀孕、避孕和性传播感染的问题 (STI)，HIV/AIDS 处于领先地位。 它最终在孩子的生命中出现得很晚。
结果：如果这是青春期前的唯一信息来源，那么这些关于性的课程很可能会做到这一点。 将性与肮脏、危险、“有风险”的事物联系起来. 此外，一个年轻的青少年通常很难在所有同学面前问亲密的问题，因为害怕被取笑。
如何与孩子谈论性：我们必须命名才能存在、质疑和保护
小花、泽泽特、小猫、琪琪、猫…… 如果这个词汇“可爱”可以，在家庭圈子里，可以用来指代女性，不过 按原样命名事物必不可少。
因为命名不仅可以区分（通过区分解剖部位，而不是将臀部和外阴放在同一个篮子里），而且可以使存在。
一个从未听过关于她的性爱的真正词的年轻女孩可能根本不使用任何词，而不是决定使用她在那之前使用的词孩子，或者更糟的是，使用这些词。 大学词汇中的粗俗词，并不总是非常尊重（特别是“猫”）。 男孩也是如此，他也应该知道阴茎实际上是阴茎，而不是“公鸡”。
此外，命名事物的事实 也让孩子被理解，向成年人询问某些做法、某些亲密问题或某些虐待态度。
因此，Maëlle Challan Belval 讲述了一个女孩的悲惨案例，她不知道男孩勃起是什么，后来她承认，当她坐在公交车司机的腿上时，这就是她的感受。 案件显然并没有就此止步，后者不得不为自己的行为负责，而孩子则受到保护。
因此至关重要的是就同一主题多次告知孩子以匹配孩子的年龄，鉴于他的年龄，他能够理解什么以及他应该知道什么。 因此，必须向儿童提供有关性的信息 更新，增强，丰富 随着孩子的成长，就像为他或她买新衣服一样。
了解儿童的性行为：他们已经知道某些事情，但很差
电视、互联网接入和色情、书籍、漫画、游乐场……性可以通过多种方式进入孩子的生活。 因此，孩子往往比父母意识到的更早暴露，他们可能倾向于将他们视为“无辜的人”.
通过发现他孩子的知识程度，我们可以告诉自己，他已经知道很多，可能太多了，因此，我们不需要添加更多。
不幸的是，正如 Maëlle Challan Belval 指出的那样， 被曝光并不意味着被告知，或者至少 非常好 通知。 “孩子们不知道，因为我们以为他们知道”，在她关于该主题的书中总结了专家。 少于 给孩子留下名副其实的教具，然后如果他愿意和他谈谈，他可能会遇到的许多媒体不会都对性有一个现实的、尊重的、完整的和无罪的看法。 “使父母或教育工作者望而却步的色情涂料往往是一种捉迷藏”，哀叹 Maëlle Challan Belval，他邀请父母不要气馁通知。
如何向孩子解释性：没有提示的启蒙
作为父母，您可能担心与孩子谈论性问题会鼓励他们采取行动，”给出想法“。
根据 2019 年 XNUMX 月发表在“JAMA“并且跟踪了近 12 名年龄在 500 到 9 岁之间的年轻人，与他们的孩子谈论性。 鼓励更好的保护，并且不会提高他们第一次的年龄。 另一方面，从公开讨论中受益的儿童更有可能使用安全套，并且更愿意向父母坦诚他们的性经历。 如果在 14 岁之前进行性谈话，并且总共持续至少 10 小时，那么性谈话的好处更大。
另一方面，情感教育和性教育会产生 让孩子思考，帮助他选择，定位自己，成熟…… 简而言之，要成为一个自由、负责和知情的成年人。
来源和附加信息：
- “敢于谈论它！ 知道如何与孩子谈论爱和性”, Maëlle Challan Belval, 版本 Interéditions