在二十世纪初^e 世纪，当思想世界处于动荡之中时，意大利神经学家和精神病学家 罗伯托·阿萨焦利 (1888-1974) 将自己与仍处于起步阶段的弗洛伊德精神分析的环境拉开距离，以更全面、更全面地看待人类。 他从“心理分析”转向“心理综合”。 的做法 个人发展 他的构想旨在整合人的四个维度：身体、情感、智力和灵魂。 这似乎是第一个 综合心理治疗 在西方。

Assagioli 指出，一组相互依存的部分（各种器官、意识/无意识、亚人格等）构成了做人，本身与其他人类和社会群体之间存在相互依存的关系。 他的方法旨在使冲突元素的统一 ——例如，叛逆的自己和想要被接受的人——通过承认、接受和融合的工作。 他说，这是一个可以完成的过程，这要归功于一种自然而深刻的力量。统一 我们都有（有时称为自我）。 心理综合的这一方面也许是最著名的。

我们可以使用 心理综合 作为 解决冲突，无论是个人、人际还是群体。 但它的根本目的是让人们发现 他生命的意义.

心理综合是一种基本方法，一点也不浮华，它的存在是谨慎的。 它长期局限于意大利，现在正在欧洲大多数国家（尤其是英国）以及澳大利亚和新西兰、阿根廷、巴西、墨西哥、美国和加拿大蔓延。

思想开放、流动性、人文主义、同情心、创造力、积极参与社会，这些是 技能 这 心理综合 打算在人类中发展，以期在我们现代世界中取得个人和社会成就。

在该方法的前提中，有人希望宇宙的组织方式有利于“进化 良心 “; 另一个假设灵魂具有“神圣”本质的 ，不断寻求成长（这些观点不被古典心理学所承认）。

由于人类总是寻求将他所拥有的特定品质转化为具体的行动，我们理解他是 急 et 不幸 在生活的突发事件之前。 它存在的第一年特别是“原始伤口”的场合，它在其结构中攻击并侵入其。 个性. 为了克服 包装 阻止它达到其基本能力的全部，人必须首先找到并识别它们——不评判它们，更不用说对抗它们——然后从它们“去认同”。

的工作 心理综合 也引导个人分析 欲望 从他较低的无意识中被压抑，以澄清 选择 他有意识的自我，并愿意接受 创造性的抱负 以及他的高级无意识的直觉（见下图）。

该方法的特征之一是帮助个人意识到他的多重 亚人格 “无意识”，驯服它们，实现“合成”。 在他的工作中，心理综合师在工具的选择上有很大的自由度，包括冥想、写作、身体解放练习、形象化、创造力等。 合伙人 在他的客户的开发项目中，他考虑到了他生活中的所有情况——室内、家庭、社交——以及许多访问路线。 我们还应该提到的是 心理综合 赠款将在“治疗激活”过程中发挥核心作用。 无论它似乎是我们生命计划的盟友，还是似乎反对它， 将 仍然是“我”的重要体现，通过这些子人格来表达自己。

一个人越是意识到他的 心理综合 个人——也就是说积分 其存在的多个元素——它的功能模式越成为人们可以称之为最佳的。 然后他越来越多地表现出他本质的品质，例如合作精神、社会责任和无私的爱，并在他的超个人阶段前进。 进化 （存在于他的个性、他的条件和他的小世界之外的东西）。 （参见超个人心理学情况说明书。）

该图由 Roberto Assagioli 创建，代表了多个维度 精神 个人可以合成的。

1. 降低无意识 ：原始驱动力的中心，童年的创伤，压抑的欲望。

2. 平均无意识 ：创意、想象和智力活动的中心，孕育之地。

3. 高级无意识或超意识 ：深层直觉、利他状态和心灵最高能力的中心。

4. 意识领域 ：感觉，图像，思想，感觉，欲望不断流动的领域......

5. 有意识的自我或“我” ：意识和意志的中心，能够与人格的各个方面保持距离。

6. 更高的或精神的自我（超个人的） ：个性和普遍性融合的地方。

7.集体无意识 ：我们沐浴的岩浆，由古老的结构和原型赋予活力。

罗伯托·阿萨吉奥利 (Roberto Assagioli) 将他的方法描述为主要是 态度 能够指导任何心理治疗工作。 它有时被称为“乐观主义者的治疗”，但其从业者仍然接受过处理治疗问题方面的培训。 个性.

根据法国心理综合研究所¹，该方法适用于任何想要：

• 互相认识 做得更好 并表达自己的潜力；
• 认清起源 冲突，掌握并改造它们；
• 发展 自信，有自己的自主权和责任做出改变；
• 认识沟通机制和 管理关系;
• 发展 创造力 并促进自我表达；
• 通过学习使用工具来培养适应感 意外 个人、关系和职业生活；
• 发展接待和听 另一个;
• 承认、欣赏和促进价值观和 个人的经历 更有意义。

虽然没有发表关于其有效性的受控科学研究，但 心理综合 将特别适合面对情况 冲突的，是否 人际交往 ou 亲密. 特别推荐用于帮助患有分离性身份障碍的人（分离性身份障碍）。 这种类型的问题发生在童年时期遭受过严重虐待、性虐待或其他虐待的成年人身上，他们不得不 游离 他们为生存而遭受的苦难。

心理综合的概念和实践基础也可以作为各种学习计划的基础。 德克萨斯大学的护士培训成为助产士的计划尤其如此。².

大多数从业者也 卫生专业人员 或帮助关系（心理学家、心理治疗师、社会工作者等）。 根据个人目标，工作可以通过两种方式完成：

个别会议。 心理合成遭遇类似于大多数心理治疗遭遇，涉及面对面的工作和许多 对话，而且还集成了几个 演练. 它通常是一项长期工作，至少几个月，包括大约 1 小时的每周会议。

小组研讨会。 长短不一，它们通常以自尊、意志力、创造力、生命力等主题为导向。这些针对非专业人士的研讨会由培训机构和一些治疗师定期提供。

实践的母校仍然位于佛罗伦萨，但没有组织协调各国的培训。 大多数培训机构提供两个级别的课程。

基本程序 是针对想要整合 心理综合 在他们的个人、社交或职业生活中（作为教师、经理、志愿者等）。 它通常在为期 2 或 3 年的几天课程中进行。 至少需要 500 小时，在某些情况下最多需要 1 小时。

2的程序^e 周期 专为希望成为心理综合学家、帮助人际关系和工作的人而设计 心理治疗. 它对已经拥有相关学科（心理学家、卫生专业人员、社会工作者等）大学学位并成功完成基础课程的人开放。 它以实习形式进行，为期 3 年，总共 500 到 1 小时。

应该指出的是，Assagioli 看到了任何训练 心理综合 作为首要的训练 个人 这将贯穿一生。

大多数用法语编写的关于心理综合的文件已由一个或其他培训机构翻译和出版，并且仅通过它们或从业者提供。 让我们提一下，其中包括：

费鲁奇·皮耶罗。 心理综合：自我实现的概念和实践指南，加拿大蒙特利尔心理综合中心，1985 年。

公司约翰和罗素安。 什么是心理综合？，加拿大人融合中心。

在书店里，你可以找到一些法语书籍，包括：

阿萨焦利D^r 罗伯托。 心理综合——原理和技术, Desclee de Brouwer, 法国, 1997。

这本书将近 300 页，包含第一手信息，对于帮助关系中的专业人士以及想要个人使用它的人都会感兴趣。

Pellerin Monique，Brès Micheline。 心理综合，法国大学出版社，coll。 Que sais-je ?，法国，1994 年。

喜欢 Que sais-je 中的大部分作品吗？ 收集，这本书以一种清晰易懂（但仅限于理论）的方式展示了该方法及其应用的主要概念。

签下约翰。 I 和 Soi – 心理综合的新视角，加拿大个人融合中心，1993 年。

一本厚重的书，它拓宽了心理综合的界限，并建议在日常生活和身体中恢复灵性。

约翰和疯狂安的话。 心理综合：精神心理学，纽约州立大学，美国，2002 年。

本书介绍了该方法的基础及其发展。 一部完整的作品，但要求很高。

下圣洛朗心理综合中心

魁北克唯一的培训中心。

www.psychosynthese.ca

法国心理综合研究所

有关研究所服务的实用信息，该研究所是法国的培训中心之一。

http://psychosynthese.free.fr

法国心理综合治疗学会

一个非常完整的网站：一切都在那里，包括相当学术的文章，以及其他欧洲国家的中心列表。

www.psychosynthese.com

心理综合与教育信托基金

这个非营利组织是英格兰最古老的心理综合中心。 优秀的英文网站之一。

www.psychosynthesis.edu

心理综合网站

与心理综合促进协会相关联的网站，这是 1995 年在美国成立的第一个此类组织。有据可查，有很多链接。

http://two.not2.org/psychosynthesis