掌握家庭空间和掌握自己身体的空间——灵魂的肉体之家——对于一个小孩来说是平行的，而且通常是同时的。
首先，它们都受一般规律的约束，因为它们是与儿童智力发展相关的同一过程的两个方面。
其次，孩子通过在其中的积极运动来了解周围的空间，用他的身体生活和实际测量它，在这里它变成了一个测量装置，一个刻度尺。 古代的长度测量是基于人体各个部位的尺寸——手指的粗细、手掌和脚的长度、手到肘部的距离、手的长度，这并非没有道理。也就是说，通过经验，孩子自己发现他的身体是一个通用模块，与外部空间的参数相关的评估：我可以到达哪里，我可以从哪里跳，我可以从哪里爬，我能爬多远。 在一岁到两岁之间，孩子在家里的研究活动中变得如此灵活、敏捷和坚持不懈，以至于母亲没有跟上他的步伐，有时会悲伤地回忆起她的孩子安静地躺在床上的那段幸福时光。
与物体互动时，孩子会感受到它们之间的距离、大小和形状、重量和密度，同时了解自己身体的物理参数，感受它们的统一性和恒定性。 由于这一点，他自己的身体形象在他身上形成了——空间坐标系中的一个必要常数。 缺乏对自己身体大小的想法的方式会立即引起注意，例如，一个孩子试图滑入床和地板之间对他来说太窄的缝隙，或者在他的双腿之间爬行一把小椅子。 如果一个小孩在他自己的皮肤上尝试一切并通过填充颠簸来学习，那么一个年长的人会根据关于他自己和他的界限的肌肉运动想法，已经知道我可以爬到哪里，哪里不能爬。他的记忆，他会做出决定——我是爬还是撤。 因此，让孩子在房子的三维空间中获得与物体的各种身体互动的经验非常重要。 由于它的恒常性，这个环境可以被孩子逐渐掌握——他的身体多次重复地生活在其中。 对孩子来说，重要的不仅仅是满足运动的欲望，而是通过运动认识自己和环境，这成为收集信息的一种手段。 并非没有道理，在生命的头两年，孩子有一种智力，XNUMX世纪最大的儿童心理学家让皮亚杰称之为感觉运动，即通过自己身体的运动和操纵来感知，了解一切对象。 如果父母能对孩子的这种运动认知需求做出回应，让他有机会在家满足它，那就太好了：在地毯和地板上爬行，爬到各种物体的下面和上面，并为公寓的猎犬添加特殊设备，如带有瑞典墙、吊环等的体操角。
当孩子“获得说话的天赋”时，他周围的空间和他自己的身体空间是细致的，充满了各自名字的独立物体。 当一个大人告诉孩子事物的名称和孩子自己的身体部位时，这对他来说极大地改变了所有命名对象的存在状态。 有名字的东西变得更加存在。 这个词不允许当前的心理感知扩散和消失，它可以阻止印象的流动，将它们固定在记忆中，帮助孩子在周围世界的空间或他的空间中再次找到和识别它们自己的身体：“玛莎的鼻子呢？ 毛在哪里？ 告诉我壁橱在哪里。 窗户在哪里？ 车床在哪里？
世界上被命名的物体越多——生活舞台上的独特人物，世界对孩子来说就越丰富和充实。 为了让孩子快速开始在自己身体的空间中导航，尤其是与身体接触的、有能力的、富有表现力的部分——手和头——民间教育学提供了许多游戏，比如：“鹊鸦、煮粥、喂孩子：她给了这个，这个给了……” - 用指法等。然而，在孩子的晚年，有时甚至是成年人的晚年，发现未被注意到、未被察觉、未命名的身体部位仍在继续。
因此，在 1960 年代和 70 年代领导着名的 St. 的 OL Nekrasova-Karateeva 意识到人们有脖子。 当然，他之前对脖子的形式存在很了解，但只需要用珠子来描绘脖子，也就是用绘画的语言来描述，以及与老师的对话，引导他发现。 男孩激动得要出去，冲到走廊里等他的外婆身边，高兴地说：“外婆，原来我有脖子，快看！ 让我看看你的！
如果事实证明，许多成年人在描述他们的脸时，将下颌与颧骨混淆，不知道脚踝在哪里或生殖器叫什么，请不要对这一集感到惊讶。
因此，成年人要时刻丰富孩子的词汇量，给周围的事物命名，给出详细的定义，突出重要的特征，从而用各种有意义的物体来填充向孩子敞开的世界空间，这一点非常重要。 . 然后在他自己的房子里，他不会再把扶手椅和椅子混为一谈，他会区分餐具柜和抽屉柜，不是因为它们在不同的地方，而是因为他会知道它们的特点。
在命名（提名）阶段之后，环境符号发展的下一步是对对象之间的空间关系的认识：多-少，近-远，上-下，内-外，前-后。 它随着语音掌握空间介词——«in»、«on»、«under»、«above»、«to»、«from»而继续进行，并且孩子与相应动作的运动图式建立联系：穿上桌子，桌子前面，桌子下面等等。 三到四年之间，主要空间关系的方案已经或多或少地以口头形式固定； 空间是结构化的，逐渐成为孩子的和谐空间系统。 里面已经有了基本的坐标，开始充满了象征意义。 就在那时，一幅世界的图画在儿童画中形成，天地、上下，生活的事件在它们之间展开。 我们已经在第 1 章讨论过这个问题。
所以，孩子在内心里平面上同化他家的空间客观环境的过程，表现在孩子形成了他所在空间的结构形象。 这是心理机制的水平，对于没有经验的观察者来说，它可能根本不会被注意到，尽管它作为许多其他事件的基础具有非凡的重要性。
但是，当然，孩子与房子的关系不仅限于此，因为它首先是情感的和个人的。 在原生家庭的世界里，孩子是与生俱来的，他是被父母带到那里的。 同时，它是一个庞大而复杂的世界，由管理它的成年人安排，用他们自己饱和，在其中创造一种特殊的氛围，用他们的关系渗透它，固定在对象的选择上，它们的排列方式，在整个内部空间的组织中。 因此，掌握它，即认识、感受、理解，学会独自和与人相处，确定自己的位置，独立行动，甚至管理它，是孩子的一项长期任务，他逐渐解决。 多年来，他将学习居家生活的艰巨艺术，在每个年龄段发现家庭生活的新方面。
对于一岁的孩子来说，爬行、攀爬、达到预定目标很重要。 两三岁的孩子会发现很多东西，包括它们的名称、用途、可及性和禁止性。 在两到五岁之间，孩子逐渐发展出在脑海中想象和幻想的能力。
这是孩子智力生活中的一个全新的事件，它将彻底改变他生活的许多方面。
以前，孩子是他所处的特定情况的囚犯。 他只受到他直接看到、听到、感觉到的东西的影响。 他精神生活的主导原则是此时此地，即活动原则——刺激-反应。
现在他发现他获得了一种新的能力，通过在内心的心理屏幕上呈现想象的图像来使世界翻倍。 这使他有机会同时停留在外部可见的世界（此时此地）和他的幻想的想象世界（那里和那时），由真实的事件和事物产生。
在此期间（以及几年后），儿童态度的一个惊人特性是，日常生活中围绕儿童的大部分重要物体都在他的幻想中呈现为许多事件的英雄。 戏剧性的情况在他们周围上演，他们成为每天由孩子创造的奇怪系列的参与者。
妈妈甚至不怀疑，孩子看着碗里的汤，看到的是海藻和沉船的海底世界，用勺子在粥里划出凹槽，他想象这些是群山中的峡谷，英雄们沿着他的故事走上了他们的路。
有时，早上的父母不知道谁以自己的孩子的形式坐在他们面前：无论是他们的女儿娜斯佳，还是整齐地张开蓬松的尾巴，早餐只需要狐狸吃的东西的鸡油菌。 为了不惹上麻烦，可怜的大人们提前问孩子他们今天和谁打交道是很有用的。
这种新的想象力给了孩子全新的自由度。 它让他在令人惊奇的心灵世界中变得非常活跃和专制，这种心灵世界开始在孩子身上形成。 想象事件在其上展开的内部心理屏幕有点类似于电脑屏幕。 原则上，您可以轻松调用任何图像（这将是一项技能！），随心所欲地改变它，呈现现实中不可能发生的事件，使动作以现实世界中没有发生的速度展开以通常的时间流动。 孩子逐渐掌握了所有这些技能。 但这种通灵能力的出现，对于他的性格来说，却是极为重要的。 毕竟，孩子急切地开始使用所有这些惊人的机会，让他们感受到自己的力量、能力和对想象情况的掌握。 这与孩子暂时在现实物理世界中管理物体和事件的能力低下形成鲜明对比，在现实世界中，事情很少服从他。
顺便说一句，如果你不培养孩子与实物和人的接触，不要鼓励他“在世界上”行动，他可能会屈服于生活的困难。 在这个抵制我们、并不总是顺从我们的欲望、需要技巧的物质现实世界中，一个人有时很重要的是要抑制潜入和隐藏在虚幻的幻想世界中的诱惑，那里一切都很容易。
玩具对孩子来说是一种心理上特殊的东西。 就其本质而言，它们旨在体现、“物化”儿童的幻想。 一般来说，儿童思维的特点是万物有灵论——一种赋予无生命的物体灵魂、内在力量和独立隐藏生活的能力的倾向。 我们将在以下章节中遇到这种现象，在那里我们将讨论儿童与外界的关系中的异教。
孩子们的心灵之弦总是被自走式玩具所触动：会啄食的机械鸡、闭上眼睛说“妈妈”的娃娃、会走路的幼崽等等。 )，这样的玩具总是能引起共鸣，因为在他的内心深处，他知道这就是它应该是的样子——它们是活的，但它们隐藏了它。 白天，玩具尽职尽责地满足主人的意愿，但在某些特殊时刻，尤其是在晚上，秘密就会变得清晰。 留给自己的玩具开始过自己的生活，充满激情和欲望，积极的生活。 这一激动人心的话题，与客观世界存在的奥秘有关，意义重大，已成为儿童文学的传统母题之一。 玩具夜生活是 E.-T.-A. 的《胡桃夹子》的核心。 霍夫曼，A. Pogorelsky 的《黑母鸡》和许多其他书籍，以及现代作家的作品——J. Rodari 着名的《蓝箭之旅》。 俄罗斯艺术家 Alexander Benois 在他 1904 年著名的 ABC 中选择了这个主题来说明字母“I”，它描绘了玩具社区夜间紧张神秘的动画。
事实证明，几乎所有的孩子都倾向于幻想他们的家，几乎每个孩子都有最喜欢的“冥想对象”，并专注于他的梦想。 上床睡觉时，有人看着天花板上一个看起来像胡子叔叔的头的地方，有人——墙纸上的图案，让人联想到有趣的动物，然后对它们有所思考。 一个女孩说她的床上挂着一张鹿皮，每天晚上，她躺在床上抚摸着她的鹿，并写另一个关于他的冒险经历的故事。
在一个房间、公寓或房子里，孩子为自己确定他最喜欢的地方，他玩耍的地方，梦想的地方，他退休的地方。 如果你心情不好，你可以用一大堆外套藏在衣架下，躲在外面，像在房子里一样坐着。 或者用长桌布爬到桌子底下，将背部靠在温暖的散热器上。
你可以从一间旧公寓的走廊里寻找对一个小窗户感兴趣的东西，俯瞰后面的楼梯——那里能看到什么？ ——想象一下，如果突然间……会在那里看到什么……
公寓里有孩子试图避开的可怕地方。 例如，厨房壁龛里有一扇棕色的小门，大人们把食物放在那里，放在一个凉爽的地方，但对于一个五岁的孩子来说，这可能是最可怕的地方：门后一片漆黑，似乎在另一个世界中失败了，可怕的事情可能来自于此。 孩子不会主动靠近这样的一扇门，也不会为任何事情打开它。
儿童幻想的最大问题之一与儿童自我意识的发育不足有关。 正因为如此，他常常分不清什么是现实，什么是他自己的经验和幻想，它们笼罩着这个物体，粘在它上面。 一般来说，这个问题也发生在成年人身上。 但在孩子身上，这种真实与幻想的融合会非常强烈，给孩子带来很多困难。
在家里，孩子可以同时在两种不同的现实中共存——在熟悉的周围物体世界中，成人控制和保护孩子，在想象中的自己的世界中叠加在日常生活之上。 他对孩子来说也是真实的，但对其他人来说是看不见的。 因此，它不适用于成人。 尽管相同的对象可以同时存在于两个世界中，但是那里具有不同的本质。 它似乎只是一件黑色的外套挂着，但你看起来 - 好像有人很可怕。
在这个世界里，大人会保护孩子，在那个世界里他们无能为力，因为他们不进入那里。 所以，如果在那个世界变得可怕，你需要赶紧跑到这个世界，甚至大声喊：“妈妈！” 有时孩子自己不知道什么时候风景会发生变化，他会掉入另一个世界的想象空间——这发生在意想不到的瞬间。 当然，当成年人不在身边时，这种情况更常发生，当他们没有让孩子在日常生活中与他们的存在、交谈时。
对于大多数孩子来说，父母不在家里是一个艰难的时刻。 他们感到被遗弃，手无寸铁，通常没有成年人的房间和东西，好像开始过自己的特殊生活，变得不同。 这种情况发生在晚上，在黑暗中，当窗帘和衣柜、衣架上的衣服以及孩子以前没有注意到的奇怪、无法辨认的物体的黑暗、隐藏的一面被显露出来时。
如果妈妈去了商店，那么有些孩子即使在白天也不敢在椅子上移动，直到她来。 其他孩子特别害怕人的肖像和海报。 一位 XNUMX 岁的女孩告诉她的朋友，她害怕挂在她房间门内侧的迈克尔杰克逊海报。 如果妈妈离开了家，女孩来不及离开这个房间，那她就只能蜷缩在沙发上等妈妈来了。 对女孩来说，迈克尔杰克逊似乎要从海报上下来并勒死她。 她的朋友们同情地点点头——她的焦虑是可以理解和接近的。 女孩不敢拿走海报，也不敢向父母公开她的恐惧——是他们挂的。 他们真的很喜欢迈克尔杰克逊，而且这个女孩“很大，不应该害怕”。
如果在他看来，如果他没有得到足够的爱，经常受到谴责和拒绝，长期独处，与随机或不愉快的人在一起，独自留在有危险邻居的公寓里，孩子会感到无助。
即使是一个有着持续童年恐惧症的成年人，有时也更害怕独自在家，而不是独自走在黑暗的街道上。
应该可靠地包围孩子的父母保护场的任何削弱都会引起他的焦虑和一种即将到来的危险很容易突破物理房子的薄壳并到达他的感觉。 事实证明，对于一个孩子来说，慈爱的父母的存在似乎是比所有带锁的门更强大的庇护所。
由于家庭安全和恐怖幻想的话题几乎与所有特定年龄的儿童相关，因此它们反映在儿童的民间传说中，也反映在代代相传的传统恐怖故事中。
整个俄罗斯流传最广的故事之一讲述了一个有孩子的家庭如何住在一个天花板、墙壁或地板上有可疑点的房间里——红色、黑色或黄色。 有时在搬新公寓时被发现，有时是家庭成员不小心戴上的——例如，一位教师妈妈将红色墨水滴在地板上。 通常，恐怖故事中的英雄们试图擦洗或清洗这种污渍，但他们失败了。 到了晚上，当所有的家人都睡着了，污点就暴露了它的险恶本质。 午夜时分，它开始慢慢长大，变大，像一个孵化器。 然后污点打开，从那里伸出一只巨大的红色、黑色或黄色（根据污点的颜色）的手，一个接一个地，从一个晚上到另一个晚上，把所有的家庭成员都带入污点。 但其中一个，通常是一个孩子，仍然设法“跟随”这只手，然后他跑向警察。 昨晚，警察伏击，躲在床底下，放了一个洋娃娃而不是一个孩子。 他也坐在床底下。 当一只手在午夜抓住这个娃娃时，警察跳了出来，把它带走并跑到阁楼，在那里他们发现了一个女巫、一个土匪或一个间谍。 是她拉着魔手，或者他用马达拉着他的机械手，把家人拖到阁楼上，在那里他们被她（他）杀死甚至吃掉。 在某些情况下，警察会立即向恶棍开枪，家人也会立即活过来。
不关闭门窗是很危险的，这会使房屋容易受到邪恶势力的攻击，例如以黑色床单的形式飞过城市。 健忘或叛逆的孩子就是这种情况，他们无视母亲的命令或无线电中警告他们即将到来的危险的声音，将门窗打开。
一个孩子，一个恐怖故事的主人公，只有在他的房子里没有洞——即使是潜在的，以污点的形式——可以作为通往外部世界的通道，充满危险，才能感到安全。
孩子们从外面带回家的异物进入房子似乎很危险。 另一个著名的恐怖故事情节的主人公的不幸开始于其中一个家庭成员买了一件新东西并带进了房子：黑色窗帘，一架白色钢琴，一个拿着红玫瑰的女人的肖像，或者一个白色芭蕾舞女演员的雕像。 到了晚上，大家都睡着了，芭蕾舞女演员的手会伸出手，用一根毒针刺破她的手指尖，肖像中的女人也会这样做，黑色的窗帘会勒死，女巫会爬行出了白色的钢琴。
诚然，这些恐怖事件只有在父母离开时才会出现在恐怖故事中——去电影院、去探望、上夜班或睡着了，这同样剥夺了他们的孩子的保护并打开了通往邪恶的大门。
幼儿时期是孩子的亲身经历，逐渐成为孩子集体意识的素材。 这些素材是孩子们在集体讲述恐怖故事的情境中制作出来的，固定在儿童民间传说的文本中，并传递给下一代的孩子，成为他们新的个人投射的屏幕。
俄罗斯儿童通常在 6 至 7 岁和 11 至 12 岁之间互相讲述这种传统的恐怖故事，尽管隐喻地反映在他们身上的恐惧出现得更早。 在这些故事中，童年时期的家庭保护理想继续得到保留——一个四面封闭的空间，没有通往外部危险世界的开口，一个看起来像袋子或母亲子宫的房子。
在三四岁孩子的画作中，经常能找到这样简单的房子形象。 其中之一可以在图 3-2 中看到。
在里面，小猫就像在子宫里一样。 从上面看——也就是说，很明显这是一所房子。 房子的主要功能是保护小猫，留下一个人，他的母亲离开了。 因此，房子里没有窗户或门——危险的洞，外星人可以穿过这些洞。 以防万一，小猫有一个保护者：在它旁边是一样的，但有一个非常小的房子和同一个——这是小猫的狗所在的狗窝。 狗的形象在这么小的空间里放不下，所以女孩用黑块标记了它。 一个逼真的细节——房子附近的圆圈是小猫和狗的碗。 现在我们可以很容易地认出右边的老鼠的房子，尖尖的，耳朵圆圆的，尾巴很长。 鼠标是猫感兴趣的对象。 因为要追捕老鼠，所以为她建造了一所大房子，四面封闭，只有她安全的房子。 左边还有另一个有趣的角色——小猫。 他已经很大了，他可以一个人在街上。
好吧，图片的最后一个主人公是作者本人，女孩萨沙。 她为自己选择了最适合自己的地方——天地之间，凌驾于万事之上，自由地安顿下来，占据了很大的空间，上面放着她名字的字母。 字母往不同方向翻，人还是四岁！ 但是孩子已经能够在他创造的世界空间中实现他的存在，在那里确立他作为主人的特殊地位。 呈现一个人的“我”的方法——写名字——是此刻孩子心目中文化成就的最高形式。
如果我们比较儿童的文化心理传统和成人的民间文化对房屋边界的感知，那么我们可以发现门窗作为与外界交流的场所的理解无疑是相似的。对房子的居民来说尤其危险。 事实上，在民间传统中，人们认为黑暗力量集中在两个世界的边界——黑暗、强大、与人类格格不入。 因此，传统文化特别注重门窗的神奇保护——通向外太空的开口。 这种保护的作用体现在建筑形式中，特别是通过平台图案、门口的狮子等来发挥作用。
但对于孩子们的意识来说，还有其他地方可能会突破一个相当薄的房子保护壳进入另一个世界的空间。 对于孩子来说，这种存在的“洞”出现在局部违反吸引他注意力的表面的同质性的地方：斑点、意想不到的门，孩子们将其视为通往其他空间的隐藏通道。 正如我们的调查显示的那样，孩子们通常害怕壁橱、餐具室、壁炉、夹层、墙上的各种门、不寻常的小窗户、图片、污渍和家里的裂缝。 孩子们被马桶上的洞吓坏了，更被村厕所的木制“眼镜”吓坏了。 孩子对一些封闭的物体也有同样的反应，这些物体内部有容量，可以成为另一个世界及其黑暗力量的容器：柜子，恐怖故事中车轮上的棺材从那里离开； 侏儒居住的手提箱； 垂死的父母有时会要求他们的孩子在死后放置他们的床下空间，或者是女巫居住在盖子下的白色钢琴内部。 在儿童恐怖故事中，甚至会发生一个土匪从一个新盒子里跳出来，把可怜的女主人公也带到那里。 这些物体空间的真正不均衡在这里并不重要，因为儿童故事中的事件发生在心理现象的世界中，就像在梦中一样，物质世界的物理规律不起作用。 例如，在心理空间中，正如儿童恐怖故事中常见的那样，某物的大小会根据对该对象的关注程度而增大或缩小。
因此，对于个别儿童的可怕幻想，儿童通过某个神奇的开口从房子的世界中移出或掉出到另一个空间的主题是特征性的。 这一主题以各种方式反映在儿童集体创造力的产物——儿童民间传说文本中。 但它在儿童文学中也很常见。 例如，作为一个孩子离开挂在他房间墙上的照片的故事（模拟物在镜子里；让我们记住镜子中的爱丽丝）。 如你所知，无论谁受伤，他都会谈论它。 再加上这个 - 并感兴趣地听它。
在这些文学文本中隐喻地表现出对坠入另一个世界的恐惧，在儿童的心理中有真实的根据。 我们记得，这是儿童感知中两个世界合并的幼儿问题：可见世界和投射到屏幕上的心理事件世界。 这个问题的与年龄相关的原因（我们不考虑病理学）是缺乏心理自我调节，自我意识的未形成机制，以旧的方式去除 - 清醒，这使得有可能将一个人与其他和应付的情况。 因此，一个让孩子回归现实的健康且有点世俗的存在通常是成年人。
从这个意义上说，作为一个文学例子，我们将对英国女性 PL Travers «Mary Poppins» 的名著中的 «A Hard Day» 一章感兴趣。
在那个糟糕的日子里，简——书中的小女主角——一点也不顺利。 她与家里的每个人都吐口水，以至于她的兄弟也成为她的受害者，建议简离开家，以便有人收养她。 简因自己的罪孽独自留在家中。 当她对她的家人义愤填膺时，她很容易被三个男孩引诱到他们的公司里，他们画在挂在房间墙上的一个旧盘子上。 请注意，简对男孩们的绿色草坪的离开有两个重要原因：简不愿意回到家中，以及由于女孩意外打击而造成的盘子中间出现裂缝。 也就是，她的家园世界裂开，食物世界裂开，由此形成了一道缝隙，简然从中进入了另一个空间。 男孩们邀请简离开草坪穿过森林来到他们曾祖父居住的古老城堡。 而且持续的时间越长，情况就越糟。 终于，她明白了，自己被引诱了，他们不会让她回去的，而且已经无处可去，因为还有另一个，远古时代。 对他而言，现实世界中，她的父母还没有出生，她在樱桃巷的十七号房也还没有建成。
简拼命尖叫：“玛丽阿姨！ 帮助！ 欢乐满人间！” 而且，尽管盘子里的居民反抗，有力的手，幸运的是，竟然是玛丽·波平斯的手，把她从那里拉了出来。
“哦，是你！ 简喃喃道。 “我以为你没听见！” 我以为我必须永远呆在那里！ 我想…
“有些人，”玛丽阿姨轻轻把她放到地板上说，“想太多了。 无疑。 请擦脸。
她把手帕递给简，开始摆晚餐。
所以，玛丽·波平斯已经完成了她的成人功能，将女孩带回了现实，而现在简已经在享受着熟悉的家居用品所散发出的舒适、温暖和平静。 恐怖的经历很远很远。
但如果特拉弗斯的书如此平淡地结束，它就永远不会成为世界各地几代儿童的最爱。 那天晚上，简告诉她哥哥她的冒险故事，她又看了看盘子，发现那里有明显的迹象，表明她和玛丽·波平斯真的去过那个世界。 盘子的绿色草坪上放着玛丽掉下来的印有她姓名首字母的围巾，其中一个画出来的男孩的膝盖上还系着简的手帕。 也就是说，两个世界共存仍然是真的——那个和这个。 你只需要能够从那里回去，而 Mary Poppins 会帮助孩子们——书中的英雄。 而且，和她一起，他们经常发现自己处于非常奇怪的境地，很难从中恢复过来。 但 Mary Poppins 是严格和自律的。 她知道如何在瞬间告诉孩子他在哪里。
由于特拉弗斯的书中反复告知读者玛丽·波平斯是英国最好的教育家，我们也可以借鉴她的教学经验。
在特拉弗斯的书中，身处那个世界不仅意味着幻想的世界，还意味着孩子过度沉浸在自己的心理状态中，他无法靠自己的方式摆脱——情绪、记忆等。需要什么怎样才能让一个孩子从那个世界回到这个世界的境遇？
Mary Poppins 最喜欢的技巧是突然转移孩子的注意力并将其固定在周围现实的某个特定对象上，迫使它快速而负责任地做某事。 大多数情况下，玛丽将孩子的注意力吸引到他自己的身体“我”上。 于是，她试图将在未知何处盘旋的瞳孔之魂，归还给身体：“梳头，拜托！”； “你的鞋带又解开了！”； «去洗漱吧！»; “看看你的衣领是怎样的！”。
这种愚蠢的技术类似于按摩治疗师的一记耳光，在按摩结束时，他会回到现实，让一个陷入恍惚状态的客户变得柔软。
如果一切都这么简单就好了！ 如果可以让一个孩子的迷人灵魂不“飞”到没人知道的地方，用一记耳光或巧妙的转移注意力的技巧，教他生活在现实中，看起来正派，做生意。 就连玛丽·波平斯也做了很短的时间。 她自己的特点是能够让孩子们参与她知道如何在日常生活中创造的意想不到的奇妙冒险。 因此，和她在一起的孩子总是那么有趣。
一个孩子的内心生活越复杂，他的智力越高，他在环境和灵魂中为自己发现的世界就越多、越广阔。
持续的、最喜欢的童年幻想，尤其是那些与对孩子很重要的家庭世界的物品有关的幻想，可以决定他的一生。 这样的人长大成人后，认为自己在童年时代就被命运给了他。
这个主题最微妙的心理描述之一，在俄罗斯男孩的经历中给出，我们将在 VV Nabokov 的小说“壮举”中找到。
“在一张狭窄的小床上……一堵浅色墙上挂着一幅水彩画：茂密的森林和蜿蜒曲折的小路深入深处。 与此同时，在他母亲和他一起读的一本英文小书中……有一个故事，就是这样一幅画，一个男孩床正上方的森林里有一条小路，他曾经，就像他一样，穿着睡衣，从床上移到照片上，在通往森林的小路上。 马丁担心他的母亲可能会注意到墙上的水彩画和书中的图片有相似之处：根据他的计算，她害怕，会通过移除图片来阻止夜间旅行，因此每次他睡前在床上祈祷……马丁祈祷她不会注意到他上方的诱人路径。 想起少年时的那段时光，他问自己，是否真的有一次从床头跳进了画里，这是否就是那段幸福而痛苦的旅程的开始？ 他似乎记得大地的寒冷，森林的绿色暮光，小路的弯道，这里和那里被驼背的根穿过，树干的闪光，他赤脚跑过，还有奇怪的黑暗空气，充满了美妙的可能性。