目标：
- 将说服力作为一种领导技能进行练习；
- 培养培训参与者的创造性思维，扩大问题领域的能力，并了解解决问题的各种方法；
- 帮助团队成员了解自己，了解他们的领导素质的本质；
- 在谈判过程中练习作为解决冲突的一种方式。
带尺寸： 不重要。
资源： 不需要。
时间： 最多一个小时。
游戏过程
教练要求参与者仔细聆听比赛的传奇故事。
——你是一家大型政治咨询公司的一个小部门的负责人。 A decisive meeting is scheduled for tomorrow, early in the morning, at which you must present to the customer — a candidate for an elected municipal position — the strategy of his election campaign.
客户要求让他了解促销产品的所有元素：海报草图、活动传单、公告文本、文章。
由于一个致命的误解，完成的材料被从计算机的内存中删除，因此文案和图形艺术家都需要将整个提案量恢复给客户。 直到现在，在 18.30，您才意识到发生了什么。 工作日快结束了。 恢复丢失的材料至少需要一个半小时到两个小时。
但是还有其他问题：您的撰稿人花了很多钱获得了一张他梦寐以求的乐队 Metallica 的演唱会门票。 他是一个真正的重摇滚迷，你知道演出在一个半小时后开始。
此外，您的调度员同事今天要庆祝他们的第一个结婚纪念日。 她与您分享了她下班后与丈夫见面的计划，其中包括一个惊喜——烛光下的两人浪漫晚餐。 所以现在她已经迫不及待地看着手表跑回家，有时间在丈夫下班之前完成所有的准备工作。
该怎么办？！
作为部门负责人，你的任务是说服员工留下来并准备材料。
阅读完任务后，我们邀请三名参与者在舞台上试一试，播放领导和下属之间的对话。 您可以想象几次尝试，每次尝试中参与者的组成都会有所不同。 重要的是，在每次表演之后，教练通过询问观众来检查状态：
你相信任务会在早上完成吗？
完成
- 这个角色扮演如何帮助您了解谈判过程的秘密？
- 解决冲突的方式是什么？
- 游戏在培训参与者身上揭示了哪些谈判的个人特征？