孩子们:他们关于死亡的问题

当孩子对死亡感到疑惑时

我的狗小雪会醒来吗?

对于蹒跚学步的孩子来说,生活中的事件是周期性的:他们按照良好的时间表起床、玩耍、吃午饭、小睡、洗澡、吃晚饭和晚上睡觉。 而第二天,又开始了……按照他们的逻辑,如果他们的宠物死了,它就会在第二天醒来。 告诉他们死去的动物或人类永远不会回来是非常重要的. 当你死了,你不睡觉! 说一个死人“睡着了”可能会在入睡时引起强烈的焦虑。 孩子非常害怕再也不会醒来,以至于拒绝沉迷于睡眠。

他是个很老的爷爷,你认为他很快就会死吗?

年幼的孩子认为死亡只属于老人,不会影响儿童。 这就是许多父母对他们解释的:“当你完成你的生命,当你非常非常老的时候,你就会死!” 因此,儿童构建了生命的循环,从出生开始,然后是童年、成年、老年,最后是死亡。 这是按顺序发生的。 这是孩子告诉自己死亡与他无关的一种方式。 因此,他保护自己免受笼罩在自己和父母身上的威胁 他在物质和情感上都非常依赖。

我们为什么要死? 这不公平 !

活着的意义何在? 我们为什么要死? 我们在任何年龄都会问自己的问题。 从 2 岁到 6 岁或 7 岁,死亡的概念没有像成年一样被整合. 尽管如此,蹒跚学步的孩子还是会尝试想象死亡是什么。 我们很早就教他们生活中一切都有用:椅子是用来坐下的,铅笔是用来画画的……所以他们以一种非常实际和具体的方式问自己,死亡有什么意义。 重要的是要冷静地向他们解释,地球上的所有生物都将消失,死亡与生命密不可分。 即使它仍然是相当抽象的东西,他们也能够理解它。.

我也会死吗?

父母们常常对有关死亡问题的突然而严肃的性质感到非常不安。 有时他们很难谈论它,它重新点燃过去痛苦的经历。 他们担心地想知道 为什么他们的孩子会这么想. 他做得不好吗? 他难过吗? 事实上,那里并没有什么可怕的,这是正常的。 我们不是通过向孩子隐瞒生活中的困难来保护孩子,而是帮助他直面这些困难。 Françoise Dolto 建议告诉焦虑的孩子们:“当我们结束生命时,我们就会死去。 你的人生结束了吗? 不 ? 然后 ?”

我害怕 ! 死了会痛吗?

每个人都担心自己明天可能会死去。 你无法逃避你的孩子 有死亡恐惧 并且认为如果我们不谈论它,他就不会考虑它是一种误解! 当孩子感到虚弱时,就会出现对死亡的恐惧。 如果这种担忧是转瞬即逝的,则无需担心。 如果他的父母让他放心,他又继续快乐地玩耍呢? 另一方面,当一个孩子只想到那个时,就意味着他正在经历危机。 最好带她去看看 心理治疗 这将使他放心,并帮助他克服对死亡的压倒性恐惧。

既然我们都会死,那么活着还有什么意义呢?

如果我们不告诉孩子们重视生命,那么死亡的前景是沉重的,告诉他们:“最重要的是,你存在于你的生活中,在发生的事情的核心中,你把事情做好,你付出爱,你得到一些,你成功地让你的激情成真! 生活中什么对你很重要? 你现在想做什么 ?” 我们可以向孩子解释,知道在某个时候它会停止, 促使我们在活着的时候做很多事情 ! 孩子们很早就开始寻找生活的意义。 通常,背后是恐惧和拒绝长大。 我们必须让他们明白,我们不是白活,随着年龄的增长,我们会蓬勃发展,随着年龄的增长,我们会失去生命,但我们会获得 幸福 经历.

坐飞机去度假真好,我们要去见天上的奶奶吗?

对一个孩子说:“你奶奶在天堂”让死亡变得不真实,他无法定位她现在在哪里,他无法理解他的死亡是不可逆转的。 另一个更不幸的公式是说:“你的祖母走了很长一段路!” 为了能够悲伤,孩子必须理解 死者永远不会回来. 但是当我们去旅行时,我们会回来。 孩子冒着等待亲人归来的风险而无法哀悼,并转向其他兴趣。 而且,如果我们饶了他一句:“你奶奶出去旅游了”,他也不会明白他父母为什么这么伤心。 他会自责:“他们哭是我的错吗? 是不是因为我不够好? ”

你告诉我朱丽叶的爸爸死了,因为他病得很重。 我也病得很重。 你觉得我会死吗?

孩子们完全明白,孩子也会死。 如果他问这个问题,他需要 真诚而公平的回应 这有助于他思考。 我们绝不能想象保持沉默就是在保护我们的孩子。 反之,他越是觉得有什么不舒服,他就越是心疼。 对死亡的恐惧就是对生命的恐惧! 为了让他们放心,我们可以告诉他们:“生活遇到困难,一定要戴上头盔!” 这是一种丰富多彩的方式,让他们了解我们总是有一个解决方案来保护自己免受困难和胜利。

我可以去墓地看看我阿姨的新房子吗?

对一个年幼的孩子来说,让所爱的人悲伤是一种痛苦的磨难。 想要通过让他远离严酷的现实来保护他是错误的。 这种态度,即使是从一种良好的感觉开始,对孩子来说更令人不安,很简单,因为它让孩子可以自由发挥 他的想象力和他的痛苦. 他想象任何关于死亡原因和情况的事情,他的担忧比如果清楚地向他解释正在发生的事情要大得多。 如果孩子问,他没有理由不参加葬礼,然后他可以定期去坟墓那里献花,与那些留下来的人回忆起失踪人员在那里时的幸福回忆。 因此,他会在他的头脑和心中找到死者的位置。 父母不应该害怕表演, 没有必要隐藏你的悲伤和眼泪 或者假装一切都很好。 孩子需要语言和情感之间的一致性……

如何对孩子谈论死亡:我们死后去哪里? 在天堂里 ?

这是一个很私人的问题, 重要的是根据家庭的深刻信念来回答他们. 宗教提供了不同的答案,每个人在这个问题上都是对的。 在不信的家庭中,一致性也很重要。 例如,我们可以表达我们的信念:“什么都不会发生,我们将活在认识我们、爱我们的人的心中,仅此而已!” 如果孩子想知道更多,我们可以解释说,有些人相信死后有另一个生命,天堂……其他人相信轮回……然后孩子会形成自己的观点,并会创造自己的表现。

我会被地下的蛆吃掉吗?

具体的问题需要简单的答案:“当我们死了,就没有生命,没有心跳,没有控制大脑,我们也不再移动。 我们在棺材里,不受外界影响。 ” 提供有关分解的病态细节会非常“血腥”……眼窝中的孔而不是眼睛是噩梦般的图像! 孩子们都有一个对生物的变化着迷的时期。 他们碾碎蚂蚁,看它们还会不会动,撕开蝴蝶的翅膀,观察市场摊位上的鱼,观察从窝里掉下来的小鸟……这是对自然现象和生命的发现。

在视频中发现: 亲人去世:什么手续?

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