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帮助孩子学习的玩具、游戏和其他蒙台梭利支持
你是蒙台梭利方法的追随者吗？ 您想在家里为您的孩子提供小游戏来帮助他了解他在学校学到的东西吗？ 在新学年开始之际，是时候看看他的第一堂课了。 从幼儿园和CP的大部分，他会发现字母、字素、单词和数字。 有许多游戏、书籍和盒子可以帮助他们在家里按照自己的节奏进步。 与蒙台梭利教育家、法国蒙台梭利协会 AMF 董事会成员 Charlotte Poussin 一起解密。
在任何年龄学习阅读和写作
玛丽亚蒙台梭利写道：“当他看到并识别时，他就会阅读。” 当他触摸时，他会写作。 因此，他通过两个动作来启动他的意识，而这两个动作又将分开并构成阅读和写作的两个不同过程。 蒙台梭利教育家夏洛特·普桑 (Charlotte Poussin) 证实：“ 一旦孩子被字母吸引，他就准备好学习发现字母。 而这，无论他的年龄 ”。 事实上，对她来说，当你的孩子表现出对语言的好奇心时，必须注意这个关键时刻。 蒙台梭利教育家解释说，“有些孩子在对字母敏感的时候没有机会学习字母，突然间”你太小“或者”他会厌倦CP……“，往往是那些会出现学习困难的人在阅读中，因为它会在他们不再感兴趣的时候提供给他们”。 对于夏洛特·普桑 (Charlotte Poussin) 来说，“当孩子准备好时，他通常会通过说出或认出周围人的来信来表现出来，或者通过反复出现的问题来表现出来，例如‘这个盒子上、这张海报上写了什么？ ”。 这是应该将信件呈现给他的时候。 “然后有些人会吸收整个字母表，有些人则慢得多，每个人都有自己的节奏，但如果时间合适，无论年龄大小，都很容易”，这位蒙台梭利教育家详细介绍道。
提供合适的设备
Charlotte Poussin 邀请父母首先关注蒙台梭利精神，而不是物质，因为必须很好地理解相关的哲学。 事实上，“这不是说明教学示范的支持问题，而是一个起点的问题，由于操作，通过在他选择时重复活动，允许孩子在逐渐走向抽象的同时吸收概念它。 成人的角色是建议这项活动，展示它是如何完成的，然后让孩子通过退缩来探索它，同时保持观察 »，表示夏洛特普桑。 例如，对于写作和阅读，有一个粗略的字母游戏，它是在家中解决蒙台梭利方法的理想感官材料。 它涉及到孩子的所有感官！ 视觉识别字母的形状，听觉听到声音，粗糙字母的触感以及你画字母的动作。 这些由 Maria Montessori 专门设计的工具允许孩子进入写作和阅读。 玛丽亚·蒙台梭利写道：“我们不需要知道孩子在他的进一步发展中是否会首先学习阅读或写作，这两条路径中哪一条对他来说会更容易。 但是，如果在正常年龄，也就是5岁之前，应用这个教学法，小孩子会先写字再看，而已经发育成熟的孩子（6岁）会先读，难学。 “
推广游戏！
Charlotte Poussin 还解释说：“一旦我们觉得孩子已经准备好开始阅读，因为他能认出足够多的字母，我们就会为他提供一个游戏，而不会提前告诉他我们要开始了。 “读”。 我们有一些小对象，它们的名字是拼音的，也就是说，所有字母都没有复杂的发音，例如 FIL、SAC、MOTO。 然后，我们一个一个地给孩子小纸条，在上面写下物体的名称，然后将其作为要发现的秘密呈现出来。 一旦他自己破译了所有的单词，他就会被告知他已经“阅读”了。 主要优点是它可以识别字母并将几种声音联系在一起。 Charlotte Poussin 补充道：“在蒙特梭利的阅读方法中，我们不命名字母，而是命名它们的发音。 因此，例如，在单词 SAC 之前，发音 S“ssss”、A“aaa”和 C“k”的事实使得听到“bag”这个词成为可能。 在她看来，这是一种以有趣的方式进行阅读和写作的方式。 对于数字，它是一样的！ 我们可以制作我们数数的童谣，玩数孩子选择的物体，并像处理字母一样操纵粗略的数字。
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