让人安心的工具
“这是一个很好的工具，可以帮助孩子处理许多情况：与父母分离、悲伤、入睡困难……”，专家指出。 “并不是所有的孩子都需要它。 有些人吸他们的睡袋，他们的手或习惯其他仪式，这很好。 我反对把它强加给孩子的想法，”她继续道。 理想？ 提供一条毯子（总是一样的），把它放在床上、躺椅、婴儿车上，如果他愿意，让宝宝抓住它。 “这通常发生在 8-9 个月和第一次分离焦虑左右，”专家说。
一个玩伴
心理学家坚持提供毯子类型的重要性：“与尿布相比，我显然更喜欢代表人物或动物的毛绒。 因为毛绒可以让孩子聊天，让他成为他日常生活（洗澡、吃饭、睡觉、旅行）的伴侣。 ”。 为了让毯子发挥其功能，最好是独一无二的（我们从托儿所带回来……），即使有些孩子已经习惯了。
有两个独立的。
面临损失的机会
想过的父母可以买两份毯子，但Mathilde Bouychou认为丢失或不小心忘记了毯子是孩子学习处理失落感的机会。 “在这种情况下，重要的是父母自己要保持禅意，并表明你可以用另一个毛绒玩具、一个拥抱来克服你的痛苦……”，补充说。
学会放手
这种枯萎的、有时撕裂的、经常脏的毯子会打扰完美主义的父母。 然而，正是这方面和这种气味让孩子放心。 “对于成年人来说，这是一种放手的练习！
此外，毯子可以帮助孩子增强免疫力……”，玛蒂尔德·布伊乔承认。 我们显然可以通过联系孩子来不时地清洗它，以便他更好地接受这种缺席几个小时和这种奇怪的薰衣草香味……
毯子是美国儿科医生唐纳德·威尼科特 (Donald Winicott) 在 50 年代定义的过渡性物品。
学会分开
这条毯子本来可以让孩子与父母分开，但随着时间的推移，它会成为学习分开的对象。 “它是分阶段完成的。 我们首先告诉孩子在玩游戏、吃饭等的特定时间离开他的毯子。»，治疗师建议。 大约 3 岁左右，孩子通常同意将毯子留在他的床上，并在休息时间（或者真的在非常悲伤的情况下）找到它。