大多数伟大的发现都是反复试验的结果。 但我们不去想它，因为我们相信只有精英才能创造性地思考和发明一些不可思议的东西。 这不是真的。 启发式——一门研究创造性思维过程的科学——已经证明存在解决非标准问题的通用方法。
让我们立即检查您的创意。 要做到这一点，你需要毫不犹豫地命名一个诗人、一个身体部位和一个水果。
大多数俄罗斯人会记得普希金或叶赛宁、鼻子或嘴唇、苹果或橙子。 这是由于共同的文化代码。 如果您还没有提到任何这些选项，那么恭喜：您是一个有创造力的人。 如果答案匹配，你不应该绝望——创造力是可以发展的。
创造力的陷阱
要做出发现，您需要进行大量研究：了解主题，而不是重新发明轮子。 矛盾的是，知识阻碍了发现。
教育是基于陈词滥调“应该是”和“应该是”禁令的清单。 这些桎梏阻碍了创造力。 发明新事物意味着从不寻常的角度看待已知物体，没有禁止和限制。
有一次，加州大学的学生 George Danzig 上课迟到了。 黑板上有个方程式。 乔治认为这是家庭作业。 他纠结了好几天，很担心自己迟交了决定。
几天后，一位兴奋的大学教授敲响了乔治的门。 事实证明，乔治意外地证明了从爱因斯坦开始，数十位数学家都难以解决的定理。 老师把定理写在黑板上，作为无法解决的问题的例子。 其他学生确定没有答案，甚至没有去寻找。
爱因斯坦自己说：“每个人都知道这是不可能的。 但是这里来了一个不知道这一点的无知者——是他发现了这一点。
当局和大多数人的意见阻止了非标准方法的出现
我们倾向于不信任自己。 即使员工确信这个想法会给公司带来收入，但在同事的压力下，他还是放弃了。
1951 年，心理学家 Solomon Asch 要求哈佛学生“测试他们的视力”。 对着七个人，他展示了卡片，然后问了一些关于他们的问题。 正确答案是显而易见的。
在这七个人中，只有一个人是实验的参与者。 其他六人充当诱饵。 他们故意选择了错误的答案。 真正的会员总是最后回答。 他确信其他人都错了。 但轮到他的时候，他听从了多数人的意见，回答错了。
我们选择现成的答案不是因为我们软弱或愚蠢
大脑花费大量精力来解决问题，身体的所有反应都旨在保护它。 现成的答案节省了我们的资源：我们自动驾驶汽车，倒咖啡，关闭公寓，选择相同的品牌。 如果我们考虑每一个动作，我们会更快地感到疲倦。
但是要摆脱不标准的情况，你将不得不用一个懒惰的大脑来战斗，因为标准的答案不会推动我们前进。 世界在不断发展，我们正在等待新产品。 如果马克扎克伯格确信论坛足以让人们交流，他就不会创建 Facebook（一个在俄罗斯被禁止的极端组织）。
将巧克力做成鸡蛋的形状，或者将牛奶倒进袋子而不是瓶子里，都意味着打破你脑海中的刻板印象。 正是这种结合不兼容的能力有助于提出新的、更方便和有用的东西。
集体创意
过去，杰出杰作和发明的作者都是孤独者：达芬奇、爱因斯坦、特斯拉。 今天，作者团队创作的作品越来越多：例如，根据美国西北大学的研究，过去50年，科学家团队的发现水平提高了95%。
原因是流程的复杂化和信息量的增加。 如果第一架飞机的发明者威尔伯和奥维尔赖特兄弟一起组装了一架飞行器，那么今天仅波音发动机就需要数百名工人。
头脑风暴法
为了解决复杂的问题，需要来自不同领域的专家。 有时问题出现在广告与物流、计划和预算的交叉点。 从外部看一个简单的外观有助于摆脱无法解决的情况。 这就是集体寻找想法的技术的目的。
在 Guided Imagination 中，Alex Osborne 描述了头脑风暴法。 二战期间，他在一艘运送军用物资到欧洲的船上担任军官。 这些船只对敌人的鱼雷攻击毫无防备。 在其中一次航行中，亚历克斯邀请水手们就如何保护船只免受鱼雷攻击提出最疯狂的想法。
其中一名水手开玩笑说，所有水手都应该站在船上，用鱼雷炸开鱼雷，让它偏离航向。 由于这个奇妙的想法，水下风扇安装在船的两侧。 当鱼雷接近时，他们制造出强大的喷气式飞机，将危险“吹”到一边。
您可能听说过头脑风暴，甚至可能使用过它。 但他们肯定忘记了头脑风暴的主要规则：当人们表达想法时，你不能用权力批评、嘲笑和恐吓。 如果水手们害怕军官，没有人会开玩笑——他们永远找不到解决办法。 恐惧会阻止创造力。
适当的头脑风暴分三个阶段进行。
- 做法： 确定问题。
- 创意： 禁止批评，收集尽可能多的想法。
- 球队： 分析结果，选择 2-3 个想法并应用它们。
当不同级别的员工参与讨论时，头脑风暴就会起作用。 不是一个领导和下属，而是几个部门的领导和下属。 害怕在上级面前显得愚蠢并被上级评判，这使得很难想出新的想法。
你不能说这是一个坏主意。 你不能因为“它很有趣”、“没有人喜欢那样”和“你将如何实现它”而拒绝一个想法。
只有建设性的批评是有帮助的。
2003年，加州大学心理学教授Harlan Nemeth进行了一项实验。 265名学生分成三组，主动提出解决旧金山的交通拥堵问题。 第一组致力于头脑风暴系统——在创意阶段没有批评。 第二组被允许争论。 第三组没有收到任何条件。
完成后，每个成员都被问到是否想添加更多想法。 第一届和第三届的成员各提出了 2-3 个想法。 辩论者小组中的女孩每人提出了七个想法。
批评-争议有助于看到想法的缺点，并为新选项的实施找到线索。 如果讨论是主观的，头脑风暴就不起作用：你不喜欢这个想法，但你喜欢说它的人。 反之亦然。 评价对方想法的不应该是同事，而是第三者，无私的人。 问题是找到它。
三椅技术
沃尔特·迪斯尼（Walt Disney）找到了解决这个问题的方法——他开发了“三把椅子”技术，只需要 15 分钟的工作时间。 如何应用它？
你有一个非标准的任务。 想象一下三把椅子。 一名参与者在精神上占据了第一把椅子并成为了“梦想家”。 他想出了解决问题的最奇妙的方法。
第二个坐在“现实主义者”的椅子上，描述他将如何将“梦想家”的想法变为现实。 参与者尝试扮演这个角色，不管他自己与这个想法的关系如何。 他的任务是评估困难和机会。
最后一把椅子被«critic»占据了。 他评估了“现实主义者”的建议。 决定可以在表现形式中使用哪些资源。 剔除不符合条件的想法，并选择最好的想法。
天才的食谱
创造力是一种技能，而不是天赋。 不是在梦中看到化学元素表的能力，而是有助于激发意识的特定技术。
如果你觉得你不能创造性地思考，那么你的想象力正在沉睡。 它可以被唤醒——幸运的是，有很多创造性发展的方法、方案和理论。
有有助于任何创意搜索的一般规则：
- 口齿清晰。 正确提出的问题包含大部分答案。 不要问自己：“怎么办？” 想象你想要得到的结果，并思考如何实现它。 知道你需要在决赛中获得什么，寻找答案就容易多了。
- 打击禁令。 不要相信我的话。 如果您尝试并失败，则问题无法解决。 不要使用现成的答案：它们就像半成品——它们会解决饥饿问题，但会带来更少的健康益处。
- 结合不相容的。 每天都想出一些新东西：改变上班路线，找到乌鸦和办公桌之间的共同点，在去地铁的路上数一数红色外套的数量。 这些奇怪的任务训练大脑快速超越常规并寻找合适的解决方案。
- 尊重同事。 听取在您附近从事某项任务的人的意见。 即使他们的想法看起来很荒谬。 它们可以成为您发现的动力，并帮助您朝着正确的方向前进。
- 实现这个想法。 未实现的想法一文不值。 想出一个有趣的举动并不像付诸实践那么困难。 如果此举是独一无二的，那么就没有工具或研究。 只有您自己承担风险和风险才能实现它。 创造性的解决方案需要勇气，但会带来最理想的结果。