专门开设新学校的短期培训
儿童年龄为14-16岁。
夏令营结束后，我有两个月没有见到孩子们。 学年还没有开始，但是得知我的到来的三组孩子来到了课堂。
很高兴在一个漂亮的新房间见到你。 而且，老实说，我已经想念孩子们了。 因为我穿着戏服，所以第一部分很有趣。 我们分成了«Piggy»和«Wah»两队。 在我的指挥下，我们咕噜咕噜地咕噜咕噜地唱，也就是随着名曲的旋律咕噜咕噜地咕噜咕噜地唱。 合唱团太棒了！
第二个练习。 做你自己！ 不要害羞！ 不要戴口罩！ 孩子们表演了关于动物的场景。 有猴子、鳄鱼、鱼和鲨鱼。 此外，我的孩子们都在不同的学校学习，在我们认识的时候，他们不再害羞，他们表现得自然而自然。
第三次练习。 与无意识一起工作。 V. Stolyarenko 的《心理学基础》中的练习。 你需要画一棵树。 不加思索。 根据图纸，你可以给一个人的心理画像。 这里要考虑树干、树枝的走向、有没有根等等。 最重要的是，在与孩子们一起工作之后，我在个人咨询中使用了这种方法，你可以跟随“艺术家”的反应，注意面部和一般行为的变化。 很容易陷入困境。 学生们也非常喜欢这个练习。 他们的孩子在家里做实验的父母已经告诉我了这一点。 也就是说，我们谈到了人格类型。 一个人是什么样的，怎么从图片中看出。
第四次练习。 来自 S. Dellinger — M. Atkinson 的心理几何学。 基于任何人物选择的人格类型学。 建议：正方形、三角形、圆形、矩形、之字形。 伙计们也非常喜欢这个练习，因为打击很大。
第五练习感恩树。 随着他家的延续。 我们用彩色纸做了一个框架，开始用感谢树叶装饰这棵树。 每个孩子先用彩纸剪下树叶，然后在背面写下感谢，主题是“夏天”，然后用树叶装饰树。 每个孩子剪下 5-7 片叶子。 谁愿意，表示感谢。 在最年长的一组中，所有的孩子都表达了他们的感谢。 这是非常愉快的，所发生的事情甚至让人流泪。 后来爸妈来的时候，我也给他们看了我们的感恩树，他们也很感动，因为在家里，孩子们通常很少会说这样的感恩的话。 下次见面时，孩子们会为我准备感恩树，他们每天晚上都会补充。
第六练习欲望之树。 尤其是开学之际，我们从森林里带来了一棵树，用我们的愿望来装饰它。 它是在入口处挖的。 每个孩子都拿了一条彩带来选择，我也解释了为什么我们会不自觉地选择一种或另一种颜色，想出一个愿望，把它系在树上。 我解释了如何正确地许愿。 因此，这种欲望只与他自己有关，并且只依赖于他。 我不希望父母给我一辆摩托车，但我会好好学习，为此我父母会给我一辆摩托车。 也就是说，一个特定的真实愿望取决于我，而不是圣诞老人或魔法药丸。
总结：最重要的是，我喜欢与年长学生一起工作。 这是一种深思熟虑的沟通。 以前做过的练习已经成为他们生活的一部分，这很好。 您可以经常听到孩子们的声音，不要忘记规则«plus-help-plus。» 或者是对所有新生的快乐问候，或者是不断的呼唤：“错了！ 工作！” 很高兴在孩子们之后，父母开始就他们的推荐进行咨询。 这所私立学校的高年级学生是培训的理想参与者。 他们致力于个人成长。 感激地收到提示。 我给自己一个坚实的四分用于培训、开学、晋升和纳特卡海盗的角色，甚至是四分加分。 但是以这种速度两天仍然很难。 结论就像阿莫索夫的结论——更加努力地工作，不那么累！