心理学家，你的主要挑战是什么？

“挑战是个人的和普遍的。 我个人的挑战是个人的，除此之外，我并不总是试图去反思并把它们表达出来，我经常把它们留在直觉和反应的层面。 至于更普遍的挑战，我长期以来一直困惑于人们的信仰，他们对现实的形象是如何形成的。 对于大多数人来说，它们与个人经验无关，是非理性的，没有得到任何证实，也不会带来成功和幸福。 但同时，它比基于经验的信念要强大得多。 人们生活得越差，他们对自己所描绘的世界的真实性就越有信心，也就越倾向于教导他人。 对我来说，这个关于什么是真实和什么不是真实的观念的扭曲问题似乎异常困难。

«创建一个完整的心理学和心理治疗»

荣格分析师斯坦尼斯拉夫·拉耶夫斯基（Stanislav Raevsky）：

“对我来说，主要任务是创建整体心理学和心理治疗。 现代科学知识的联系，首先是认知科学的数据，以及不同流派的心理治疗。 为心理治疗创造一种共同语言，因为几乎每个学校都说自己的语言，这当然不利于共同的心理领域和心理实践。 将数千年的佛教实践与数十年的现代心理治疗联系起来。

«促进俄罗斯意义疗法的发展»

Svetlana Štukareva，言语治疗师：

“今天最紧迫的任务是做取决于我的事情，在维克多弗兰克尔研究所（维也纳）认可的意义疗法和存在分析额外教育计划的基础上，在莫斯科精神分析学院创建高级意义疗法学院。 这不仅扩大了教育过程的可能性，而且扩大了教育、培训、治疗、预防和科学活动的可能性，将允许开发与意义疗法相关的创意项目。 这是非常令人兴奋和鼓舞人心的：为俄罗斯的意义疗法的发展做出贡献！”

«在我们世界的新现实中支持孩子»

儿童分析师 Anna Skavitina：

“对我来说，主要任务是了解孩子的心理在不断变化的世界中是如何发展的。

当今儿童的世界和他们的小玩意，以及世界上最可怕和最有趣的事情的可用信息尚未在心理学理论中描述。 我们不确切知道如何帮助孩子的心理应对我们自己从未处理过的新事物。 对我来说，重要的是与心理学家、教师、儿童作家、不同科学领域的专家创造协同空间，以便在这个世界难以理解的现实中共同进步，并支持儿童及其发展。”

“重新思考家庭和孩子在其中的位置”

家庭心理治疗师 Anna Varga：

“家庭治疗陷入困境。 我将描述两个挑战，尽管现在有更多挑战。

首先，关于什么是健康、功能齐全的家庭，社会上没有普遍接受的观念。 有许多不同的家庭选择：

• 无子女家庭（当配偶故意拒绝生育时），
• 双职业家庭（当配偶双方都有事业，孩子和家庭被外包时），
• 双核家庭（对于夫妻双方来说，现在的婚姻不是第一次，有前一段婚姻的孩子和这次婚姻中出生的孩子，都是不时或经常住在一起的），
• 同性伴侣，
• 白人婚姻（当伴侣故意不发生性关系时）。

他们中的许多人都做得很好。 因此，心理治疗师必须放弃专家的立场，并与客户一起，在每个特定情况下发明最适合他们的方法。 很明显，这种情况对心理治疗师的中立性、观点的广度以及创造力提出了更高的要求。

其次，通信技术和文化类型发生了变化，社会建构的童年正在消失。 这意味着对于如何正确抚养孩子已经没有共识。

目前还不清楚孩子需要教什么，一般家庭应该给他什么。 因此，现在在家庭中，孩子最常被抚养而不是养育：他被喂食、喝水、穿衣，他们不需要他们以前要求的任何东西（例如，帮助做家务），他们为他服务（例如，他们把他装在杯子里）。

孩子的父母是给他零用钱的人。 家庭等级发生了变化，现在处于最高位置的往往是孩子。 这一切都增加了孩子的普遍焦虑和神经质：父母往往不能作为他的心理资源和支持。

要将这些功能归还给父母，您首先需要改变家庭层次结构，从上到下“降低”孩子，他作为一个依赖者应该在哪里。 最重要的是，父母抵制这一点：对他们来说，对孩子的要求、控制、管理意味着对他的残忍。 也意味着要放弃以孩子为中心，回到长久以来“在角落里收尘”的婚姻，因为大部分时间都花在了服务孩子、和孩子做朋友上、经历受尽的侮辱上。对他和他失去联系的恐惧。