儿童卫生教育——学龄前技能
如果从小养成良好的习惯，对儿童的卫生教育就会产生效果。 幼儿园的特殊课程专门用于此。 传达有关个人护理规则的信息应该以有趣的、令人难忘的形式。
学龄前儿童卫生课程
遵守基本的卫生规则不仅是为了保持健康。 孩子成为一个社会的一员，在这个社会中，保持清洁的习惯与行为文化密不可分。
卫生育儿从洗手开始
有必要尽早教孩子清洁。 为此，请使用游戏、歌曲和卡通片。 5-6 岁以下，通过您自己的例子展示卫生程序并监督其正确实施。 在您的孩子面前设置一项任务，让他有兴趣完成它。 严重性和道德可能适得其反。 与您的孩子一起玩会刷牙或用肥皂洗手的娃娃。
如果孩子彻底洗手，不要强迫他：他专注于这个过程并记住它。
为了让这个过程变得有趣，可以为孩子准备一个原创的肥皂盒，在浴室里挂上用于手、脚和身体的明亮毛巾。 准备一块有趣的毛巾和明亮的肥皂。
训练必须重复几次，直到婴儿发展为自动症。 监督卫生程序的执行，但努力让婴儿自己完成。 当他在没有被提醒的情况下散步后洗手时，用言语鼓励他。
幼儿园的卫生技能
在幼儿园，习惯上给婴儿开设专门的个人卫生班。 从 5-6 岁开始向他们解释为什么他们需要在早上洗，如何使用手帕。 老师们挂出视觉刺激以保持清洁，展示特别的卡通片，例如“Moidodyr”，阅读诗歌和讲童话故事。
小组课程允许使用角色扮演游戏，婴儿被分配轮流值班——以确保每个人都有干净的手、卷起的紧身衣和梳理的头发。
家庭卫生标准不违背幼儿园规定是必要的。
为此，与父母进行了对话。 孩子们会模仿父母的习惯和长相。 永远“动摇”的穿着皱巴巴衬衫的爸爸不太可能养出一个整洁的婴儿。
您需要定期灌输卫生规则，并通过您自己的例子来证明这一点。 最重要的是，孩子通过反复重复以有趣的方式学习材料。