到 4 岁，一个孩子，原则上不了解死亡是什么，了解这一点通常在 11 岁左右。因此，这里的小孩原则上没有问题，除非它是为他创造的自己大人。
另一方面，大人通常很担心，常常有严重的负罪感，想着“如何告诉兄弟姐妹”是他们分散注意力、让自己忙碌的借口。 “如何告诉孩子兄弟（姐妹）去世的事情”实际上是成年人的问题，而不是孩子的问题。
不要安排难以理解的张力。
孩子的直觉很敏锐，如果你不明白自己为什么会紧张，孩子就会自己开始紧张，可能会开始幻想天知道是什么。 您越放松，对孩子越放松，对他们的心理健康就越好。
创造一个清晰的局面。
如果一个孩子不明白他的母亲（姐姐、兄弟……）去了哪里，为什么周围的人都在窃窃私语或哭泣，他们开始对他区别对待，为他感到遗憾，尽管他的行为没有改变，也没有生病，他开始私下表现出不可预测的行为。
不要让孩子超值。
如果一个孩子死了，许多父母开始为第二个孩子颤抖。 这样做的后果是最可悲的，因为无论是通过暗示机制（“哦，你可能会出事！”），或者在使用条件福利的模式下，孩子们常常因此而恶化。 对安全的合理担忧是一回事，但焦虑的担忧是另一回事。 最健康、最有教养的孩子在不被动摇的地方长大。
具体情况
情况是一个十几岁的女孩死了，她有一个小（3岁）的妹妹。
如何举报？
Alya 必须被告知 Dasha 的死讯。 不然，她还是会觉得有些不对劲。 她会看到眼泪，很多人，除此之外，她总是会问大莎在哪里。 因此，不得不说。 此外，还必须有某种告别仪式。
她的亲近的人应该告诉她——妈妈、爸爸、祖父、祖母。
你怎么说：“Alechka，我们想告诉你一些非常重要的事情。 大莎不会再来了，她现在在不同的地方，她已经死了。 现在你不能拥抱她或和她说话。 但有很多关于她的记忆，她将继续生活在其中，我们的记忆和我们的灵魂。 有她的玩具，她的东西，你可以玩。 如果你看到我们在哭，我们会哭着说我们将无法再触摸她的手或拥抱她。 现在我们需要更加亲近，更加深爱对方。
可以向 Alya 展示 Dasha 在棺材中、被褥下，甚至简要地展示棺材是如何被放入坟墓的。 那些。 孩子必须了解、确定她的死亡，然后不要在他的幻想中推测它。 对她来说，了解她的身体在哪里很重要。 你以后可以去哪里看她？ 总的来说，重要的是每个人都理解这一点，接受并接受它，生活在现实中。
Alya也可以稍后被带到坟墓里，这样她就知道Dasha在哪里了。 如果她开始问为什么她不能被挖出来或者她在那里呼吸什么，那么所有这些问题都必须得到回答。
对于阿里来说，这也可以与另一种仪式相结合——例如，将气球扔到天空中，它就会飞走。 并解释一下，就像球飞走了，你再也见不到了，你和大傻再也见不到了。 那些。 目标是让孩子在自己的水平上理解这一点。
另一方面，有必要确保她的照片站在家里——不仅是她坐着的地方，她的工作场所（可能与蜡烛和鲜花一起），而且她的位置在厨房的地方，我们坐在一起的地方。 那些。 必须有联系，她必须继续代表她——玩她的玩具，看她的照片，你可以触摸的衣服等等。她必须被记住。
一个孩子的感觉
重要的是，没有人会“玩弄”孩子的感受，无论如何他都会理解的。 但他不应该被迫“玩”他的感情。 那些。 如果他还不懂这一点，想跑，就让他跑。
另一方面，如果他想让你和他一起跑，而你绝对不想这样，那你可以拒绝并伤心。 每个人都必须为自己而活。 孩子的心理已经没有那么弱了，所以没有必要“完全、完全”地保护他。 那些。 当你想哭，你像山羊一样跳的时候，这里不需要表演。
为了了解孩子的真实想法，画出来就好了。 图纸反映了它的本质。 他们会告诉你事情进展如何。
你不能马上给她看大莎的视频，前半年会让她迷惑。 毕竟，屏幕上的大傻会像活人一样……你可以看看照片。
玛丽娜·斯米尔诺娃的意见
因此，与她交谈，不要超越自己——你没有完成我们在这里讨论的整个程序的任务。 并且没有长时间的交谈。
他说了些什么——拥抱，摇晃。 或者她不想——那就让她跑吧。
如果你想让她拥抱你，你可以说：“拥抱我，我和你在一起感觉很好。” 但如果她不想，那就这样吧。
一般来说，你知道，像往常一样——有时父母想拥抱一个孩子。 有时你会看到他需要它。
如果 Alya 提出问题，请回答。 但不超过她所要求的。
那是我肯定会做的——告诉我你在不久的将来会做什么，这样阿莱奇卡就可以为此做好准备。 如果有人来找你，我会提前告诉你。 那人会来的。 他们会怎么做。 他们会走路和坐着。 他们会难过，但有人会陪你玩。 他们会谈论达莎。 他们会为爸爸妈妈感到难过。
他们会互相拥抱。 他们会说“请接受我们的哀悼。” 然后每个人都会和大莎告别——靠近棺材，看着她。 有人会亲吻她（通常他们会在她的额头上放一张写有祈祷的纸，然后通过这张纸亲吻），然后棺材会被关闭并带到墓地，而那些也可以去墓地的人，我们会去的。 如果你愿意，你也可以和我们一起来。 但是你必须和每个人站在一起，不要吵闹，然后墓地就会很冷。 我们需要和大莎一起埋葬棺材。 我们将到达那里，我们将棺材放入一个洞中，我们将在上面倒土，我们将在上面放上美丽的花朵。 为什么？ 因为当有人死去时，他们总是这样做。 毕竟，我们需要到某个地方，种花。
孩子（和成人）对世界的可预测性感到安慰，当清楚做什么、如何做、何时做时。 现在（如果需要的话）只把她留给她熟悉的人。 模式——如果可能的话，一样。
一起哭总比转身离开她，推开她独自哭泣要好。
并说：“你不必和我们坐在一起难过。 我们已经知道您非常喜欢达申卡。 我们爱你。 去玩。 你想加入我们吗？ “嗯，好的，过来。”
关于她是否会猜想——你知道得更清楚。 以及如何与她交谈——你也知道得更多。 有些孩子想自己说话——然后我们倾听并回答。 有人会问一个问题——然后不听最后就跑掉了。 有人会想一想，再来问。 这一切都很好。 这就是生活。 如果你不害怕，她不太可能会害怕。 我只是不喜欢孩子们开始沮丧地玩耍。 如果我看到孩子想要进入体验，我可以用 Nikolai Ivanovich 的风格说一些话：“嗯，是的，悲伤。 我们会哭，然后我们会去玩和做饭。 我们这辈子都不会哭，那太愚蠢了。» 孩子需要有生命的父母。
如何让大人担心
见经历死亡