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儿童自杀：如何解释这种早逝的愿望？
自今年年初以来，一系列黑色的早期自杀事件一直在新闻中出现。 在大学里受到骚扰，尤其是因为他是红头发，13 岁的马特奥去年二月自杀了。 11 年 2012 月 13 日，一名 9 岁的里昂男孩被发现被吊死在他的房间里。 但自杀也会影响到最小的孩子。 在英国，二月中旬，一个 XNUMX 岁的男孩被他的学校朋友欺负，结束了他的生命。 如何向儿童或青少年时期的行为解释这段话？ 全国预防自杀联盟主席米歇尔·德布特 (Michel Debout) 就这一戏剧性现象向我们提供了启发……
根据 Inserm 的数据，37 年有 5 名 10 至 2009 岁的儿童自杀。你认为这些数字揭示了真相，知道有时很难区分自杀和事故吗？
我认为它们是现实的反映。 当12岁以下儿童死亡时，进行调查，统计机构记录死亡人数。 因此我们可以认为有一定的可靠性。 然而，重要的是要区分儿童和青少年的自杀。 一个小孩子不会像 14 岁的孩子那样思考。 已经开展了多项关于青少年自杀的研究。 在青春期最常见的自杀未遂今天有心理、精神分析、医学解释……对于最年轻的人来说，幸运的是，这个数字要低得多，原因不太明显。 . 我不认为我们真的可以谈论自杀，也就是说在一个 5 岁的孩子身上有自杀的意图。
因此，幼儿自杀的想法是不合理的？
这不是年龄的问题，而是个人成熟度的问题。 可以说，从8岁到10岁，间隔一两年，视情况、教育差异、社会文化而定，孩子可能想自杀。 在年幼的孩子中，这更值得怀疑。 即使在 10 岁时，有些人已经意识到他们行为的风险和危险性，但他们不一定意识到这会导致他们永久失踪。 然后今天，死亡的表现，尤其是电子游戏，被扭曲了。 当英雄死了，孩子输了游戏时，他可以不断地回去改变游戏的结果。 与现实意义相比，虚拟和形象在教育中的地位越来越高。 更难放置距离，这有利于冲动。 此外，对他们来说幸运的是，孩子们不再像当时那样面临父母和祖父母的死亡。 有时他们甚至认识他们的曾祖父母。 但是，要意识到自己的有限性，您必须为所爱之人的真实死亡而感动。 这就是为什么，我认为拥有一只宠物并在几年后失去它可能具有建设性。
然而，如何解释儿童行为的通过？
情绪的管理，在儿童和成人中是不一样的，当然与它有关。 但我们必须首先质疑与意向性相比，行为中的冲动性部分。 事实上，要考虑一个人已经自杀，他的行为必须是一种意向性的一部分，也就是说，他有意识地危害了自己。 有些人甚至认为必须有一个消失的项目。 然而，在某些情况下，我们特别有这样的印象，即孩子想要逃避情感上的困难情况，例如虐待。 他也可能面对权威并认为自己有错。 因此，他逃离了他感知到的或非常困难的情况，但并不真的想消失。
这种不快乐是否有任何令人回味的迹象？
首先，应该记住，儿童自杀是一种非常罕见的现象。 但是当一个故事走下坡路时，尤其是在欺凌或替罪羊的情况下，孩子有时会发出迹象。 他可以倒着上学，在复课时会引起不同的症状：不适、胃痛、头痛……你必须专心。 此外，如果孩子经常从生活的一个地方到另一个地方，并且他对去那里的想法表示烦恼，他的情绪会发生变化，父母可能会问自己问题。 但要注意，这些不断变化的行为必须是重复的和系统的。 事实上，如果有一天他不想上学而宁愿呆在家里，他不应该戏剧化。 它发生在每个人身上……
那么你会给父母什么建议呢？
重要的是要提醒您的孩子，我们在那里倾听他的意见，如果有什么事让他痛苦或想知道发生在他身上的事情，他必须绝对倾诉。 自杀的孩子逃避威胁。 他认为他不能以其他方式解决它（例如，当有来自同志的控制和威胁时）。 因此，我们必须设法让他保持信心，以便他明白只有通过说话才能摆脱它，而不是相反。