三年级课外阅读：参考书目、书籍、故事
4 年级的课外阅读尤其重要，因为它可以让您的孩子为过渡到高中做好准备。 随着他的成长和对更复杂事物的兴趣，他需要阅读的文学作品变得更加困难。
尽管乍一看，暑期阅读似乎是学校的心血来潮。 这是错误的。 在俄罗斯，在此期间阅读应该有助于孩子培养某些对他在中学有用的技能。
四年级的课外阅读有助于孩子理解更复杂的真理。 记住要逐渐培养你对阅读的热爱。
四年级的暑期阅读很有用，因为它：
- 使学生为感知更困难的信息做好准备。 到了五年级，他会有更复杂的科目，对于一个没有准备的孩子来说会很困难，因此，在书中你可以找到更复杂的作品。
- 提供问题的答案。 在 10 岁时，孩子的问题比以前更加困难。 他的眼界变得更广阔了，这意味着好奇心更强了。 文学将拓宽学生的视野。
- 促进对信息的理解。 阅读故事后分析故事将帮助您的孩子发展分析技能，这将在高中有用。
- 继续塑造孩子的内心世界。 夏季文学用于形成关于世界及其结构的基本观念； 在针对 10 岁儿童的文学作品中，提出了更复杂的问题。
多亏了在夏天度过的几分钟，孩子会学得更好，并从其他夏天没有这样做的孩子中脱颖而出。
只有一个指标发生变化，其余保持不变：
- 每分钟字数应从每分钟 85 字增加到 100 字。
- 口音必须放在正确的位置。
- 讲话要清楚。
在家检查自己的阅读速度，看是否正常。 如果没有，请注意这一点。
必读的内容有：
- 狄更斯的《奥利弗·特威斯特历险记》；
- 霍夫曼的胡桃夹子和老鼠王和金锅；
- 涅克拉索夫的《弗朗格尔船长历险记》；
- 拉斯佩的《孟乔森男爵历险记》；
- 《鲁滨逊漂流记》笛福；
- RL 史蒂文森的《金银岛》；
- 别利亚耶夫的两栖人；
- 威尔斯的时光机；
- 柯南道尔的福尔摩斯历险记；
- 林格伦的孩子和卡尔森；
此外，孩子还可以阅读几部关于 Ilya Muromets、Alyosha Popovich 和 Svyatogor 的史诗。 在这个年龄段，背诵本土诗人的诗句也很有用，例如普希金、秋切夫或费特。
这个年龄段的阅读可以为孩子在高中更难的学习做好准备，也有助于他的发展和开阔他的视野。