新的学校节奏
24 年 2013 月 XNUMX 日的法令实施了新的上课时间安排，以便更好地分配一周的课时。 总共腾出了三个小时，让父母希望参加 NAP 的孩子们可以参加。 在事实中， 如果一些父母对这些新的节奏感到满意，另一些父母会大声明确地说，他们的孩子会比以前更累. 说明。
根据时间心理学家 François Testu 的说法，“需要新的节奏”
自 2014 年 XNUMX 月以来，所有直辖市都进行了学校节奏改革。 每周 24 小时的课程重新安排了五个上午，让孩子处于最佳学习状态。 时间心理学家和儿童节律方面的伟大专家弗朗索瓦·泰图 (François Testu) 指出 “学校时间的重组是按照两条路线考虑的。 首先，主要是为了更好地尊重孩子在睡觉、休闲和在学校学习之间的生活节奏。. 第二个轴是重要性课堂学习和腾出时间之间的教育互补性， 必须优先考虑共同生活”。 他还解释说“ 连续五天在固定时间叫孩子起床会比他有几个星期没有在同一时间起床更让他感到疲倦。 这就是他的节奏不同步的原因。 “François Testu 补充说：”p对于小孩子，在幼儿园，情况就不一样了。 在想法上，我们应该让他们在早上自己醒来，而不是强加给他们一个时间表，让他们保持自然的节奏。 “
许多家长的“孩子更疲劳”
桑德拉发现“她的儿子更累了”，并证明跑得更多。 “我儿子现在在下午 16 点 16 分下班，而不是下午 30 点 18 分，所以我跑去找他。 由于他周三早上起得很早，我不得不减少下午的课外活动，”她说。 另一位母亲向我们解释说，她的孩子晚上 30 点就睡着了，“星期三晚上，筋疲力尽”。 一个小部门的老师指出：“现在上课时间是早上 8 点 20 分到下午 15 点 35 分。 TAP（课外活动时间）每天持续到下午 16 点。 我的一些小学生早上和晚上也有一个小时的车程。 结果，孩子们很累，周三早上我有明显的缺勤情况。”
对此，François Testu 解释说 ：“我们无法科学地衡量疲劳。 但我知道，在某些社交圈子里，孩子们在学校参加NAP，晚上17点以后也会去参加他们的课外活动 显然，有疲劳。 改革的目的是为了让白天变得轻松，让孩子有时间休息。 有时会发生相反的情况”。
FCPE：“一项鲜为人知的改革”
学生家长委员会联合会（FCPE）认为节奏的改革被家长误解了。 其总裁保罗·拉乌尔 (Paul Raoult) 解释说：“ 新节奏的组织是从万圣节的学校假期开始的 ”。 对他来说，“像马赛或里昂这样的大城市并没有跟上节奏，他们花了一些时间来适应新的节奏。 父母更生气了 ”。 对于 FCPE 来说，安排超过 5 个上午的学校周早就应该进行了。 保罗·拉乌尔 (Paul Raoult) 还指出：“ 专家表明，直到中午，孩子的注意力才会增加。 因此，早上应该留给学校学习。 午休后，大约下午 15 点，孩子又可以集中注意力了。” 因此对于FCPE来说，改革是一件好事。 但这并不是所有父母的意见。
PEEP：“对家庭生活的影响”
就其本身而言，公共教育学生家长联合会 (PEEP) 在学年开始后，即 2014 年 XNUMX 月，向家长发出了一份大型问卷 *，以衡量改革对家庭生活的影响。 . 调查*显示，家长对新的节奏非常失望。 尤其是送孩子上幼儿园的家长。 他们有 64% 的人表示“不会对这个新组织感兴趣”。 并且“40% 的人发现这些新的时间表让孩子们感到厌烦”。 另一个骨折点： 56% 的家长“认为这项改革对他们职业生涯的组织有影响”. 面对新节奏重组带来的困难，PEEP在2014年2013月回忆说，它要求“废除XNUMX年XNUMX月关于幼儿园新节奏和小学放宽的法令”。
* 在国家层面进行的 PEEP 调查有 4 位家长的回应