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“我的孩子在课堂上表现不佳，因为他太聪明了，他在那里很无聊”，您如何解释这种观点越来越普遍？
过去，人们常常认为“我的孩子学习不好，他不够聪明”。 逻辑被颠倒成为今天真正的时尚现象。 这很矛盾，但最重要的是对每个人的自恋更满意！ 一般来说，由于缺乏比较点，父母会发现他们孩子的能力非常出色，尤其是当涉及到他们的第一个孩子时。 例如，他们对新技术的使用印象深刻，因为他们自己因为年龄而不愿意。 事实上，孩子们理解它如何更快地发挥作用，因为他们没有受到抑制。
你怎么能说一个孩子有天赋？
我们真的需要给孩子分类吗？ 每个案例都是个别的，我们不能忘记，智商（智商）大于 130 的“天才”或被认为早熟的儿童仅占人口的 2%。 父母对孩子的能力印象深刻，经常急于请专家评估智商。 然而，这只是一个非常复杂的统计概念，它使得在特定时刻对孩子们之间进行分类成为可能。 这完全取决于建立比较的组。 智商对专业人士有用，但我认为不应该在没有具体解释的情况下向父母透露。 否则，他们会用它来证明孩子所有问题的原因，尤其是在学校领域，而没有试图去理解。
智力早熟必然伴随着学业困难吗？
不会。一些非常聪明的孩子在学校没有问题。 学业成功取决于许多因素。 表现好的孩子首先是最有动力和勤奋的。 仅用过分的智力来解释学业失败是绝对不科学的。 学习成绩差也可能是由于老师不好或因为没有考虑孩子最擅长的科目。
我们如何帮助早熟的孩子上学？
我们必须努力去理解。 所有的孩子都是不同的。 有些人遇到了特殊的困难，例如在图形领域。 有时只是他们做事的方式让他们的老师感到困惑，例如当孩子没有按照他的指示找到正确的结果时。 我反对按级别和专业班对孩子进行分组。 另一方面，直接进入上流社会，例如在CP如果孩子在幼儿园中段结束时可以阅读，为什么不......重要的是心理学家，家长和老师的联系工作，以便那走。
您是否也对归因于无聊的消极方面感到遗憾？
当孩子不忙做某事时，他的父母认为他很无聊，因此不开心。 在所有的社交圈子里，他们以柔道使他们平静为借口，参加多项活动或在空调中心，绘画提高他们的灵巧，戏剧提高他们的表达能力……突然，孩子们超级忙，永远不会有时间喘口气。 然而，给他们留下这种可能性是必不可少的，因为正是由于他们可以发挥想象力的非活动时刻。
你为什么选择在整本书中展示一个孩子的旅程？
这是关于我在咨询中收到的许多孩子的复合孩子。 通过展示我们如何从这个孩子的个人故事、他父母的故事、他的语言中工作，我想让他活起来，而不是陷入漫画。 选择社会优越的孩子更容易，因为在这种家庭中，往往有一位杰出的叔叔或祖父作为父母对后代的参照和期望。 但我也可以很容易地选择一个社会背景较低的孩子，他的父母牺牲自己，效仿一位成为乡村教师的阿姨。