心理学

管理儿童的方法和技术高度依赖于:

  • 儿童控制,
  • 父母的观点和动机,父母在评估孩子的行为时经常犯错误,在很可能通过预防来解决的痛点上使用武力和施压。
  • 特定情况的要求。

具体方法和技术

  • 定向自由法

这是成人创造的环境,儿童从中获得积极和消极的强化,引导他的生活和发展朝着正确的方向发展。 见 →

  • 接待痛点

大人在孩子的灵魂中制造痛点,然后用尖锐的棍子戳痛点,孩子开始朝着正确的方向抽搐。 孩子越可控,父母越文明,这种技巧的使用频率就越低。

  • 零反应

父母经常在没有注意到的情况下强化孩子的问题行为。 很多时候,孩子表现不好是因为他需要你的关注,而你注意他的挑衅行为。 当孩子没有收到你的任何反应时,他很快就会停止他的挑衅行为。 见 →

  • 绝缘

没有必要安排心理学,让有问题的情况可以以商业方式解决,将孩子与情况或情况与孩子隔离开来。 见 →

Karren Pryor 就管理孩子的方法给出了很好的建议,她给出了摆脱不良行为的方法。

  • 方法2.惩罚
  • 方法 3. 褪色
  • 方法 4:生成不兼容的行为
  • 方法 5. 信号行为
  • 方法 6. 缺席的形成
  • 方法 7. 改变动机
  • 绝缘
  • 方法:生成不兼容的行为
  • 方法:稻草人
  • 孩子自己的经历
  • 方法:惩罚
  • 方法:一二三
  • 方法:信号行为
  • 方法:改变动机
  • 方法:超时
  • 方法:褪色
  • 对话方式(说明)
  • 方法:正强化
  • 方法:训练
  • 礼貌学校
  • 方法:从错误中学习
  • 方法:简短的明确要求
  • 方法:破纪录
  • 方法:您的选择,您的责任

霜冻,行走,冻结。 我女儿不想回家。 所以,其实她需要回家想写,又累又冷,但她还是没有意识到这一点。 我必须“把事情搞定”。 我只是抓住她,把她抬到房子里大约20米,她对游戏,她的女朋友们分心,真的明白她需要紧急回家。 然后他说谢谢。 也就是说,我们必须永远记住,孩子们不服从不是因为他们有害、坏、愚蠢……这只是因为他们是孩子。

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