是否值得为了学校成绩而责骂孩子

一些妈妈和爸爸对孩子进行制裁，另一些则跑去与老师打交道，要求“伸张正义”。 以及如何正确回应成绩，以免完全阻止孩子学习，不破坏与老师的关系？

我们的专家、临床心理学家、Sednev 心理中心负责人 鲍里斯·塞德涅夫 认为孩子的学习成绩取决于几个客观原因。 例如，学生学习这门学科的程度如何，他在黑板上作答的自信程度如何，他在完成书面作业时如何应对焦虑。

与同龄人和老师的关系也会影响学习。 一个孩子在没有学习动力的情况下成为C级的情况经常发生，他不明白为什么值得学习特定的科目。

“我是一个人道主义者。 物理在我的生活中对我没有用处，我为什么要浪费时间，” - 一个典型的高中生的独白，已经决定他将进入法学院。

当然，我们也不能忘记家庭的气氛。 父母往往成为孩子对学习不再感兴趣的原因。

很明显，如果一个孩子开始一个接一个地拖着两个和三个从学校走，你会很不高兴。 与此作斗争可能仍然值得。 但你需要知道如何 - 在这里说脏话绝对无济于事。

首先， 必须理解的是，评估与孩子的个性无关。 因为他学习不好，他没有变成坏人，你还爱他。

第二，你不能挂标签：你得到了一个二分，这意味着你是一个失败者，你得到了一个五——一个英雄和一个酷家伙。

第三, 估计应该被一致地对待。 家长应该根据客观因素有一个明确的立场。 假设你肯定知道一个孩子有数学天分，但由于他自己的懒惰，他开始接受三三两两。 所以值得推。 如果他在这门课上的成绩对你来说一直不重要，那么“突然”你将无法开始为了分数而唠叨孩子——他根本不会理解你是什么。

第四当你在工作中遇到麻烦时，不要汇报学习成绩。

第五， 没有关于你自己学生时代的可怕故事。 您消极的学校经历、记忆和恐惧不应影响您孩子对成绩的态度。

还有一件事：如果你担心孩子肯定会考试不及格，不会投降和抢两个，他可以很容易地考虑你的内心状态。 计数 - 和镜像。 那么肯定会有不好的成绩。 先让自己冷静下来，然后再开始研究你的儿子或女儿。

首先，是与孩子建立信任关系。 当然，这在进入学校之前很长时间就值得做。

孩子需要被接受和爱，因为他是谁。 的确，在这里您需要分享您对孩子及其成就的态度。 并向孩子明确表示：他是分开的，评估 - 分开。

如果您更轻松地与结果相关联，那么学习并在结果上获得积极的评价要容易得多。 去除不必要的重要性和不必要的压力。 这里的有效技巧之一是将评估视为一场游戏。 这种态度可以与一些体育、电脑游戏、电影、卡通或书籍相比，你需要通过新的关卡并获得积分。 只有在学习的情况下，要获得更多积分，您才需要做功课。

对孩子所学的内容表现出真正的兴趣。 试着鼓励孩子思考。 例如，所获得的知识可以应用在什么领域等。这样的对话可以帮助形成对主题或特定知识的兴趣。 这可能很重要，特别是考虑到学校本身并不总是对此给予足够的重视。 在这种情况下，成绩被视为令人愉快的奖励或暂时的失败。

A的奖励是所有梦想让孩子成为优秀学生或好学生的父母想到的第一件事。

“值得区分无形的（在电脑或其他小工具上的时间、看电视、和朋友一起散步等）和金钱奖励。 第一种方式有一定的好处：孩子做作业，努力取得好成绩，同时对电脑、看电视等的时间进行调节。但是，随着孩子的长大，这种控制逐渐变成争吵和冲突。 ”鲍里斯·塞德涅夫说。

父母们没有意识到他们正面临着一个青少年，他们试图引入更多的限制，而不仅仅是加剧这种情况。

金钱也是一种流行的动机形式。 然而，即使是“支付成绩”，孩子还是会失去学习的兴趣。 事实上，如果对所进行的活动缺乏真正的内在动机，即使是成年人也会逐渐对工作质量失去兴趣。

“值得考虑物质激励的所有优点和缺点，而不是孤立地考虑，而是与其他与家庭中获得知识、教育和对孩子的态度相关的家庭价值观相结合。 最重要的应该始终是无条件地接受孩子以及对知识和自我发展的真正兴趣，”心理学家总结道。