为了使医生能够评估新生儿的生命功能，1952年提出了阿普加量表。阿普加量表以美国儿科和麻醉专家弗吉尼亚·阿普加的名字命名。 这个首字母缩略词创建于 1962 年，它定义了新生儿受到的五个参数。 这些参数指的是什么？
阿普加量表决定什么？
第一： 阿普加量表 是源自英文单词的首字母缩写词：外观、脉搏、grimach、活动、呼吸。 它们依次意味着：肤色、脉搏、对刺激的反应、肌肉紧张和呼吸。 与一个特征相关的得分范围是从 0 到 2。在什么情况下孩子会得到 0 分，什么时候得到 2 分？ 让我们从头开始。
肤色：0分——全身发绀； 1 分 – 肢体远端发绀，躯干粉红色； 2分——全身粉红色。
脉冲: 0 分——没有感觉到脉搏； 1 分——脉搏低于每分钟 100 次； 2 分——脉搏每分钟超过 100 次。
对刺激的反应 接受两项测试，在此期间医生将导管插入鼻子并刺激脚底： 0 分 - 表示对插入导管和脚部刺激均无反应； 1分——第一种情况是面部表情，第二种情况是轻微的脚部运动； 2分——插入导管后打喷嚏或咳嗽，脚底受刺激时哭泣。
肌肉紧张：0分——新生儿身体松弛，肌肉没有任何紧张； 1分——孩子四肢弯曲，肌肉张力最小； 2分——孩子有独立动作，肌肉适当紧张。
呼吸：0分——孩子没有呼吸； 1分——呼吸缓慢且不均匀； 2分——新生儿大声哭闹。
8-10分表示孩子状况良好； 平均 4 – 7 分； 3分或更少意味着您的新生婴儿需要立即就医。
使用量表研究 阿普加为了使其有意义，执行：
- 两次：在生命的第一分钟和第五分钟——出生时身体状况良好的新生儿（获得 8-10 Apgar 积分）。
- 四次：在生命的第一分钟、第三分钟、第五分钟和第十分钟——出生在中等（4-7 Apgar 点）和严重（0-3 Apgar 点）条件下的新生儿。
重复测试 阿普加量表 这很重要，因为孩子的健康可能会有所改善，但不幸的是，它也可能会恶化。
为什么阿普加量表评估如此重要？
方法 斯卡利阿普加 它是有效的，因为它允许您定义基础知识 儿童健康参数. 然而，产科医生评估新生儿的首要活动之一是婴儿是否表现出 适当的呼吸. 它是均匀的，常规的，常规的吗？ 这一点非常重要，因为新生婴儿离开母亲的身体后，进入了一个全新的世界。 这对他来说是一个震惊，所以第一反应之一就是尖叫。 这可以让医生知道新生儿正在呼吸。 评估如下 呼吸规律. 如果不正常，需要吸氧。 早产儿经常受到呼吸不规则的影响。 这是因为肺还没有正常发育。 这样的孩子在 斯卡利阿普加.
正常的心脏工作 它也是评估儿童健康的一个极其重要的因素。 生理心率应在每分钟 100 次以上。 脉搏率显着下降（低于每分钟 60-70 次）是医生进行复苏的信号。
至于 皮肤变色需要注意的是，自然力量所生的孩子可能比母亲剖腹产的新生儿要白。 但是，正是出于这个原因，才进行了测试 阿普加量表 最多四次——孩子的健康状况可能每分钟都在变化。
一个健康的蹒跚学步的孩子应该表现出足够的肌肉张力，并表现出对伸直四肢的抵抗力。 如果不是这种情况，则可能表明神经系统出现障碍或新生儿身体供氧不足。 肌肉松弛也可能表明尚未在子宫内发现的疾病。 根据 斯卡利阿普加 将导管插入鼻子后咳嗽或打喷嚏的孩子表现出正常的生理反应，并且可以获得此参数的最大分数。