关于高潜力儿童 (EHP)

他是不是很好奇，问了很多问题，而且很敏感？ 你的孩子可能有 高智力潜能 (HPI). 这种特性大约影响 法国人口的 2%. 你怎么知道一个孩子是否有天赋？ 什么迹象，以及如何做出诊断？ 如果是这样，您如何才能最好地支持您的智力早熟的孩子 (EIP)，以便他们能够充分发展？ 我们与临床心理学家、天才儿童和成人专家 Monique de Kermadec 一起评估天才，并撰写了许多关于该主题的书籍，例如：“6 个月到 6 岁的小天才儿童”和“今天早熟的孩子。 为明天的世界做好准备”。

定义和特征：什么是高智力潜力，或HPI？

首先，什么是高智力潜能？ 它实际上是一部分人口中智商 (IQ) 的一个特征。 HPI 人的智商是 130 160和之间 （因此远高于平均水平，大约在 100 左右）。 Monique de Kermadec 与我们分享了这种儿童和成人的特征，具有高潜力的特殊性：“天才儿童具有强烈的天生好奇心。 他们还具有出色的记忆力，并且通常具有超敏反应”。 天才儿童，也被称为“斑马”，往往被赋予了树状思维，这给了他们极大的创造力，让他们在解决问题时有一定的速度。

迹象：如何检测和识别有天赋的婴儿或儿童？

即使需要通过心理学家的智商测试来确定孩子的天赋，父母也可以检测到早熟的迹象。 然而，即使在婴儿身上，某些性格特征也会引起父母的怀疑，正如 Monique de Kermadec 解释的那样：“在婴儿中， 这是外观 这可以揭示高智力潜力。 天才宝宝的眼睛会敏锐，充满好奇心。 当他们长大后，人们可以通过单词和语言来发现高潜力。 天才儿童 往往比同龄人拥有更丰富的语言. 他们通过口头接触罢工。 他们也非常敏感，非常强烈地表达自己的情绪。 例如，它们可能对声音、气味或颜色更敏感。 早熟的孩子也会构成 向周围的人提出大量问题. 这些通常是关于世界、死亡或宇宙的存在问题。 与批判性思维的快速发展相关的权威也可能面临挑战。 在学校，这些学生可能会感到无聊，因为他们的学习速度比其他人快。 “

衡量高潜力的测试有哪些？

随着时间的推移，父母会逐渐问自己有关孩子潜在天赋的问题。 然后他们可以决定进入它的核心， 通过进行智商测试 ：“在孩子两岁到六岁之间，一个人参加智商测试WPPSI-IV。 对于年龄较大的孩子，它是 WISC-V，”Monique de Kermadec 总结道。 智商测试是逻辑测试。 同样重要的是要知道，这次拜访心理学家不仅仅是为了获得“分数”，正如 Monique de Kermadec 强调的那样：“心理评估将使确定准确的事情成为可能，例如早熟者可能出现的焦虑。孩子，或他与他人的关系。 考核也会决定天才孩子的弱点，因为他显然不是处处都强，有自己的局限。

如何处理智力早熟的孩子，或EIP？

结果出来了，他们说你的孩子很有天赋。 如何反应？ “你的孩子和咨询前一样。 你只需要 考虑到这意味着的人格特征. 例如，如果他非常敏感，你就会明白他可能会因为感官原因而生气。 尝试尽可能多地了解他，但最重要的是不要告诉自己你不会成功，因为他的需求很特殊。 做个自信的父母：早熟的孩子充满创造力，兴趣广泛。 通过互联网、学校或老师，他将能够满足他的好奇心。 说到情感规划和人生学习，缺一不可的只有你，父母。 父母是早熟孩子的根本盟友。 他们是陪伴它发展多年的人。 帮助早熟的孩子发展其他类型的智力也取决于父母， 特别有关系. 有天赋并不是社交孤独的理由。 »，为 Monique de Kermadec 提供建议。

我应该说我的孩子早熟吗？ 我们应该在学校谈论它吗？

或许在得知这个关于我们孩子情况的消息后，我们会想与周围的人分享这个消息。 或者与教学团队一起，让他们能够以足够的方式照顾我们的小天才儿童。 尽管如此，Monique de Kermadec 还是建议 有节制地谈论它 ：“在谈论它之前，我们必须问自己是出于需要还是出于欲望。 将这件事告诉我们的亲人可能会适得其反，他们会以不同的方式看待，甚至可能会感到被拒绝。 至于教学团队，我建议家长 不要急着，在年初，和他们谈谈这件事. 如果您觉得您的孩子有必要，最好等到学年的第一次约会时再提。 最后在家庭环境中，重要的是不要和你的兄弟姐妹谈论它，因为这会产生竞争和不必要的嫉妒。 “

在学校，有天赋的人怎么样？

早熟儿童在上学期间的情况非常不同。 凭借其强大的特性， 其中一些是成绩很好的学生，而其他人则在学校失败：“通常，近年来，我们倾向于认为早熟是问题的代名词，尤其是学业上的失败。 这是错误的，因为许多天才儿童的学习成绩非常好，是非常好的学生。 他们的创造力、他们通常最佳的记忆力以及他们的发展速度通常是重要的资产。 我们经常谈论为早熟的孩子逃课，以避免在学校感到无聊，即使这不是自动的。 在跳级程序之前，您需要仔细了解您孩子的个性，并可能与心理学家讨论此事。 确实，一些天才儿童喜欢控制，并且 逃课会使他们感到困惑. 此外，让我们不要忘记，孩子的发展，无论是否早熟，都是最重要的：离开他的同志，发现自己是另一个班级中最小的也会打扰他。

孩子的天赋：不要给他们压力！

通常，作为父母，我们认为拥有一个早熟的孩子就是拥有一个未来的天才，他将用他的新想法改变世界。 心理学家莫妮克·德·克马德克 (Monique de Kermadec) 表示，一个不能犯的错误：“最重要的是，不要谴责你的孩子成为未来的列奥纳多·达·芬奇，或者让你未实现的梦想成真。 你不应该对一个孩子要求太多，即使是很有潜力的孩子。 他也许比其他人更敏锐， 但还有一个孩子 ！ 每个人都有自己的节奏和对事物的看法。 有些小“斑马”在学校里很聪明，有些则不然。 有天赋并不一定能保证成为未来的理工男！ 你必须爱他是谁，他的方式，并帮助他尽其所能发展他的才能和个性。 另一方面，如果你知道自己很有天赋 鼓励他对他的同志有点自命不凡或者，如果他在学校没有付出足够的努力，假装他“什么都懂”，试着和他交谈：他必须明白，如果他有“设施”，那就是通过工作，他才能适当地利用它们。