内容
孩子王的态度
在他的小圣气下，你的孩子通过情感勒索来操纵你，感觉他已经接管了！ 他不再遵守家里的生活规则，一有丝毫的烦恼就会生气。 更糟糕的是，所有日常情况都以戏剧性结束，伴随着惩罚，你一直感到内疚。 不要惊慌，告诉自己 儿童需要明确设定限制和规则才能和谐成长。 这是为了他们自己和他们未来的成年生活。 在 3 到 6 岁之间，孩子意识到他不是无所不能的，在家里、在学校、在公园里，总而言之，在社会上，尊重都是有规律的。
什么是家暴小孩？
对于《从童王到童霸》一书的作者、心理学家迪迪埃·普勒(Didier Pleux)来说，童王对应的是现在家庭的孩子，也就是“正常化”的孩子：物质层面上什么都有，被宠爱被宠。
暴君的孩子表现出对他人的支配，尤其是对父母的支配。 他不服从任何生活规则，从爸爸妈妈那里得到他想要的东西。
典型配置文件： 以自我为中心，利用特权，不支持挫折，寻求直接的快乐，不尊重他人，不质疑自己，不在家帮忙……
童王，未来的独裁者？
收购
暴君儿童一般不会做出严重的行为。 更多的是每天积累的对父母权威的小胜利标志着他们的绝对权力。 当他们在家里成功掌权时，父母不断问自己如何纠正这种情况？ 他们可能会解释、讨论，没有任何帮助！
教育而不感到内疚
心理学家对该主题的研究经常指出 教育赤字f 很早就在家庭单位内。 简单的情况，父母没有及时反应，或者对自己说“他太小，他不懂”，给孩子一种“什么都行”的感觉！ 他感觉自己和蹒跚学步的孩子一样无所不能，他想控制父母做任何事！
正如心理学家 Didier Pleux 提醒我们的那样， 如果一个 9 岁或 10 岁的孩子在生气后打破了他最喜欢的玩具，他必须能够面对父母的适当回应。 如果玩具被更换或修理过，则不会对其过度行为进行处罚。
更合适的回应是让父母让他负责，例如向他解释他必须参与更换玩具。 孩子明白自己已经超出了限度，有大人的反应和制裁。
暴君症候群：他在考验你！
在他的行为中，暴君的孩子只是通过激怒他的父母来测试和寻求极限！ 他等待禁令解除以让他放心。 他有一种想法，他刚刚所做的事情没有得到授权……而且，如果你错过了收回的机会，他不仅会取得胜利， 但一个地狱般的圈子很可能会慢慢安定下来. 这就是攀岩！
但不要太自责，没有什么是最终的。 您只需要及时意识到这一点以重新调整镜头。 由您来重新引入具有精确框架的权威： 当您的孩子超出您的教育限制时，他必须能够一点一点地“服从”一些限制。
适应现实
每天管理暴虐孩子的行为
通常，在考虑咨询儿童检查之前，最好重新调整日常生活中的小失败行为。 一个小弟弟的到来，一种让孩子感到被抛弃的新情况，有时会促进这种突然的行为。 除了把你的注意力吸引到他身上，把自己置于他的所有状态，整天反对之外，他可以表达它！ 正是通过重复相同的答案并坚持下去，孩子才能学会面对一个令人放心的框架，这是他自主所必需的成年人的法律。
正在建设中的角色
请记住，您在与成年人的关系和社交生活规则方面处于前线。 孩子处于情感和社会发展的过程中，他也沉浸在一个需要参考点的环境中，以充分了解他并检查他能做什么或不能做什么。
他必须能够在他的家庭茧中面对一个精确的框架，作为学习禁忌和可能的参考的第一个实验场所。 面对禁忌，才有可能感受到被爱！ 就算怕还是会矛盾，一开始，坚持！ 一点一点地，您的孩子将获得限制的概念，如果反复进行制裁，情况会好得多，然后随着时间的推移，它们会被间隔开。
没有暴政的权威
谁决定什么？
轮到你了 ！ 您的孩子必须明白，决定权的是父母！ 当然，在选择毛衣颜色时除外，例如： 冬天强迫他穿毛衣，为了他的健康，和为了毛衣的颜色挺身而出……
孩子们需要感觉到他们正在变得独立。 他们还需要梦想，在有助于他们更加独立的家庭环境中蓬勃发展。 您可以在必要的权威之间找到正确的妥协，而不会陷入专制。
“懂得等待、厌倦、拖延、懂得帮助、尊重、懂得努力和为结果约束自己是构建真正人类身份的资产”，正如心理学家 Didier Pleux 所解释的那样。
面对小霸王无所不在的要求，父母们必须保持警惕。 6岁左右，孩子还处于以自我为中心的阶段，他首先寻求满足自己的小愿望。 按需购买、点菜菜单、娱乐和父母娱乐，他总是想要更多！
该怎么做，如何应对暴君的孩子并重新获得控制权？
父母有权利也有责任简单地回忆“你不可能拥有一切”，并且在越过界限时毫不犹豫地取消一些小特权！ 他不想遵守家庭生活的规则，他被剥夺了闲暇或愉快的活动。
父母没有感到内疚，通过向他发送明确的信息来建立一个结构化的框架： 如果孩子因不正常的行为而泛滥，现实就会接管，一个强烈的行为就会证实他不能不断地不服从。
9年后，暴君的孩子更多的是在与他人的关系中，他必须放弃一点自己，才能在遇到的群体中找到自己的位置。 在他的空闲时间，在学校，他父母的朋友，家人，总之他遇到的所有成年人都在提醒他，他不是为自己而活！
他是个孩子，不是大人！
“心理”理论
一方面，在弗朗索瓦·多尔托 (Françoise Dolto) 之后，我们找到了精神分析师 在 70 年代，孩子终于被视为一个完整的人。 这种革命性的理论是从上个世纪延续下来的，在此期间，年轻人几乎没有权利，像成年人一样工作，根本不受重视！
我们只能为这样的进步而欣喜若狂！
但另一种更注重行为和教育的思想流派指出了前一种思想的反常影响。 上个世纪太被遗忘和滥用， 我们从“没有权利”的孩子变成了 2000 年代的孩子王...
几年来，Didier Pleux、Christiane Olivier、Claude Halmos 等心理学家一直倡导另一种看待孩子及其过激行为的方式： 回归“老式”教育方法，但有一定的解释，没有著名的无限谈判 父母在他们不知情的情况下已经习惯了！
采取的行为：决定的不是他！
著名的“他总是想要更多”是“收缩”办公室里经常听到的。
社会越来越多地在孩子的日常交流中提到他自己，你只需要看看广告信息！ 幼儿实际上成为购买家中所有设备的决策者。
一些专业人士正在敲响警钟。 他们越来越早地接待父母和他们的小国王。 幸运的是，经常在家中重新调整一些不良反应就足以避免永久性的政变！
给父母的建议：确定自己的位置
那么，家庭中给孩子放什么地方呢？ 父母应该在什么地方找回日常的幸福？ 理想的家庭当然不存在，甚至不存在理想的孩子。 但可以肯定的是，父母必须始终是支柱，是建设中年轻人的参考。
孩子不是成年人，他是正在成长的成年人，尤其是未来 少年！ 对于父母和孩子来说，青春期往往是一个情绪激动的时期。 到目前为止获得的规则将再次接受考验！ 因此，他们有兴趣保持稳定和消化......父母必须能够向他们的孩子传递尽可能多的爱和尊重，因为他们有规则，以便接近等待他们的成年生活的过渡时期。
所以，是的，我们可以说：霸道孩子，够了！
书籍
“从小孩国王到小孩暴君”，迪迪埃·普勒（Odile Jacob）
“王儿，再也不来了！” , 克里斯蒂安·奥利维尔 (Albin Michel)
“向父母解释权威”，作者 Claude HALMOS（无版本）