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什么是普通教育暴力 (VEO)？
“有很多普通的教育暴力。 有明显的暴力行为，如打屁股、扇耳光、侮辱或嘲笑。 所谓的“矛盾禁令”也是其中的一部分。 这可能包括要求孩子做一些他们不能做的事情，因为这不适合他们的年龄。. 或者在它很小的时候把它放在屏幕前太长时间，“psychologue.net 委员会的临床心理学家诺尔文·莱瑟利尔解释说。
根据 反对普通教育暴力法案，议会于 2019 年通过：“必须在没有身体或心理暴力的情况下行使亲权”。 “而普通的教育暴力始于我们有意识或无意识的意图， 是制服和塑造孩子 »，指定心理学家。
除了打耳光和打屁股，还有什么是普通的教育暴力？
根据心理学家的说法，VEO还有许多其他方面，不太明显但很常见，例如：
- 作出的禁令 一个哭泣的孩子停止哭泣 立刻。
- 考虑到不敲门就进入孩子的房间是正常的。 因此，我们推断孩子没有自己的个性。.
- 塑造一个“动”太多的非常健美的孩子。
- 比较兄弟姐妹，通过诋毁一个孩子：“我不明白他这个年纪，别人也能做到没有问题”，“和她在一起，一直都是那样复杂”。
- 永恒的“但你是故意这样做的吗？ 想想看，”对一个正在做作业的孩子说。
- 做一个 贬义词.
- 发表 与大孩子一起照顾自己 当他没有相同的构造或相同的能力时。
- 留下孩子 排除 另一个孩子 因为不想和每个人一起玩是“正常的”。
- 在固定时间让孩子上便盆，甚至在获得清洁的时间到来之前。
- 而且：不要为您的孩子设定清晰可识别的限制。
教育暴力对儿童 (VEO) 的短期后果是什么？
“在短期内，孩子处于一种至关重要的需要之中： 他不能一个人住. 因此，他要么服从，要么反对。 通过屈服于这种暴力，他习惯于认为自己的需求不重要。，并且不考虑它们是公平的。 通过反对，他忠于大人的话，因为大人会惩罚他。 在他看来，他自己的需要为他赢得 处罚 重复. 他可能会出现压力症状，周围的人不会特别担心，因为我提醒您：孩子不能独自生活，”Nolwenn Lethuillier 解释道。
VEOs对孩子未来的影响
“从长远来看，会同时创建两条路径”，专家指出：
- 对自己的感受缺乏自尊和信心，焦虑，压力， 发展高度警惕，更是要气炸了，甚至怒火冲天。 这些强烈的情绪可以以不同的形式与成瘾并行。
- 许多成年人将他们作为孩子的经历视为正常。 这就是著名的短语“我们没有死”。 因此，通过质疑大多数人的经历， 就好像我们在质疑父母和教育者所得到的爱. 而这往往是无法忍受的。 于是就有了忠诚的想法 通过重复这些行为 这让我们受了这么多苦。
如何意识到普通教育暴力（VEO）？
“ 问题， 是父母没有充分了解后果，例如暴力的程度，逃脱他们。 但除此之外，很难认识到我们可以 对我们的孩子使用暴力 »，指定 Nolwenn Lethuillier。 碰巧成年人感到不知所措，被孩子压倒了。 “表现出来的暴力总是缺乏言语，”不可能说“有时是有意识的，但往往是无意识的，被情绪负荷所携带。 察觉我们自恋缺陷的这些灰色区域需要真正的反省。. 这是关于面对你的内疚以原谅自己，以及 欢迎孩子 在现实中”，心理学家解释说。
我们可以改变主意。 “成年人往往有这样的印象 改变一个人的想法 说不就是示弱，孩子就会变成欺负人。 这种恐惧来自于我们自己受虐童年的内心不安全感。 “。
当孩子成为 VEO 的受害者时该怎么办？
« 为 VEO 的儿童受害者带来救济的最佳方式是承认他们经历了一些困难和痛苦的事情，并让他们说出这对他们的影响。. 根据孩子的年龄，借给他的话可能很重要：“我，如果有人告诉我，我会很难过，我会觉得这不公平……”。 我们还必须向他解释，他不必值得爱，因为爱就在那里：就像我们呼吸的空气一样。 作为VEO的成年作者， 认识到自己的缺点和错误似乎很重要，说我们做错了，我们会尽最大努力防止它再次发生。 可能很有趣 当孩子感到受到虐待时，一起设置一个信号 », 总结 Nolwenn Lethuillier